1月16日（火）、ものづくりサポートセンターの講師さんやサポーターさんに来ていただき、１・2年生が凧作りを行いました。
　はじめに、凧揚げの方法を教えていただき、用意してくださった凧を運動場で揚げました。
　かなりの強風で凧がくるくる回ってしまいましたが、高くまで凧が上がっていくと、子どもたちは大喜びでした。

　1月16日（火）、今日から6年生から順番に2日ずつ、昨日披露した大谷グローブを回していきます。
　早速、キャッチボールを始めた6年生。

　初めて見るこの機会は、大谷グローブのおかげです。とても楽しそうな6年生です。

　１月12日（金）、わくわく学級の凧揚げの様子です。残念ながら、風が止んでしまい、ちょっぴり苦戦しながらの凧揚げでした。

　1月15日（月）、凧の絵の色塗りをしている2年生です。勢いよく、辰が空に舞い上がりそうです。

　1月15日（月）、3年生は、理科で一人一人実験中です。磁石につくか、つかないか、予想してから試してみました。

　まずは写真でご披露します。等身大　大谷選手と各校に送られたメッセージです。

　等身大の大谷選手です。一緒に記念撮影をしました。
　直接ご覧になりたい方は、ぜひ学校に来て、手に取ってご覧ください。

　１月15日(月)、朝の時間に学校に届いた大谷グローブを全校に紹介しました。
　大谷選手のメッセージを読み上げ、7月に紹介した大谷ノートのことを再度お話しました。そして、そこにもある「ゴミ拾い」を実践していたあすっこがいたことも紹介しました。
　また、成長するために指導者が多くあげている「素直」と言う言葉も取り上げました。
　全校が、グローブにタッチした後には、先生や児童の希望者がかっこいいキャッチボールを披露しました。ボールがグローブにおさまる、ビシッと言う音が講堂に響きました。
　みんなで、大切にたくさん使っていきたいです。

　次回は、グループ代表の子が各組で発表して、組の代表を決めるとともに、みんなでより素敵なスピーチになるように話し合います。

　おいしいものを食べたこと、楽しいところに出かけたこと、お年玉のことなど、興味ある話題でいっぱいでした。

　１月12日（金）、2024年初のおしゃべりタイムです。
　体ほぐしの運動をした後、「冬休みの思い出」をテーマに、縦割りの小グループで発表しました。

　1月12日（金）の朝です。プールはすっかり凍っています。ばりばりです。中学校のプールも凍っていました。寒い朝が続いています。

　体を思い切り動かして、元気いっぱい遊びましょうね。

　子どもたちがのびのび遊んでいる姿を見ると、なんだかうれしくなります。

　1月11日(木)、木曜日は長いあすっこタイムです。寒いですが、運動場に出て、元気に遊びはじめる子どもたちです。

　代表の子が、「間合いをとる」と「ジタバタする」を体験しました。
　最後に、児童代表が、今日の学びを生かしていく決意を発表しました。
　いつ何が起こるかは分かりません。学んだことを生かし、想像を働かせて安全な生活を送ってほしいと思います。一つしかない命を、どうかどうか大切にしてください。

　お話では、クイズを考えながら、「間合いをとる」「大きな声を出す」「捕まったら、ジタバタする」など、不審者に対する方法を実践を交えて教えていただきました。
　写真は、低学年、中学年、高学年に分かれて、大きな声を出したところです。

　1月11日（木）、不審者対応訓練を行いました。火事、地震を想定した訓練をしてきて、今回が今年最後の訓練となります。まだ、能登半島地震が収まらず、大変な思いをされている方々がみえる現在です。命を守ることの大切さを考えるとともに、守る方法を知る機会となりました。
　訓練では、不審者が6年生教室に侵入した想定で、全校児童が不審者を避けて講堂に避難し、先生たちが不審者に対応しました。安全に避難した後には、足助警察の方のお話を聞きました。

　1月10日（水）、わくわく1学級は、自立活動で画面を見て、エクソサイズに取り組んでいました。お手本と同じ動きをするのは大変でしたが、とてもがんばっていて感心しました。