5年生の発表は、一年をかけて総合的な学習の時間で体験、学習してきた米づくりです。米づくりを通して実感したことはもちろん、世界中で食べられている米について環境や品種改良などの視点で調べた成果も発表しました。音楽で作り上げてきたリコーダー演奏、合唱、プラスチックカップでリズムを刻むカップスを披露しました。

　4年生の発表は総合的な学習の時間で1年かけて学習してきたエコの内容です。3Rをはじめ学んだ知識と学校生活で生かして実際に取り組んでいること、今後の課題などを発表しました。自分たちで作った和紙の展示、エコカルタで保護者の方と一緒に楽しみました。

　2年生の発表は器楽演奏から始まりました。その後、生活科で出かけた町探検で学んだこと、感じたことを発表しました。子どもたちが考え作ったおもちゃを発表し、最後に合唱でしめくくりました。

　1年生の発表は、この一年でできるようになったたくさんのことがらから、自分で一つを選んで披露しました。鍵盤ハーモニカ、字を書くこと、計算、音読、縄跳び、マット運動、掃除、歌など幅広い発表内容で見応えがありました。

　3年生の学習発表会は、地域と追分小との交流についての内容です。この地域の自然、公共施設、おいでん踊り、挙母まつり、追分小との交流で学んだことなどを発表するとともに、それにかかわるクイズを出題して、聞いている人を楽しませる工夫もしました。

　

言葉のじゅうなんさに目を向けて、新しい数え方を考えました。
考えた数え方を、紹介し合いました。

１年間、学んだことをもとに、エコカルタを作りました。明日は、親子でカルタを通してエコについて考えます。

　各学級では、明日の元城学習発表会の準備、最終確認が進められています。発表が見てもらいやすいように机の移動、掲示などを行いました。高学年は、お互いの発表を見合ったり、アドバイスし合ったりしました。月に一度のクラブ活動の作品展示や活動の様子写真なども展示されます。保護者の皆様、明日の発表会をお楽しみに。

にこにこぐんぐん発表会の練習をしています。

その2です。
最後に合唱を披露しました。

1、3年生に町探検の発表をしました。
堂々と発表をして、質問にも答えていました。

　令和６年度の行事予定です。２月１日現在の予定です。変更することもあります。４月にだされる学年だより等で再度ご確認をお願い致します。令和６年度行事予定

　今日の若鯱賞は、4年生の11名を表彰しました。

　子どもたちのICT教育推進と教職員のスキルアップ研修等を目的にして、年に5回程度、ICT支援員が来校しています。今年度もこれまで、プログラミング教育推進のため、スクラッチといったアプリを使った授業支援に携わっていただいています。今日も3年生教室では、ローマ字入力のためのタイピング練習アプリを使った授業支援をしていただきました。練習が進むにつれ、少しずつタイピングスピードもはやまり、とても効果をあげています。今年度の支援はこれで終了となります。ICT支援員さん、ありがとうございました。

　今日の若鯱賞は、1年生の2名、2年生の1名を表彰しました。

　5校時に教室をまわりました。1年生や4年生の教室では、今週末に予定されている学習発表会の準備をしていました。2年生教室では、先生が定規をもって1センチ、1ミリメートルを学習していました。朝方は寒かったですが、日の当たる場所では暖かさを強く感じる日になりました。休み時間には、大谷選手からもらったグローブも大活躍です。

　今日の若鯱賞は、1年生13名を表彰しました。

3月の下校予定時刻です。ご3月の下校予定時刻確認ください。

金属、水、空気の温まり方。見えない温まり方を、ロウの溶ける様子、サーモテープ、サーモインクの色の変化、線香のけむりの動きで、見える工夫をして実験して調べました。