令和6年度本校の教育目標「萩野小レベルアップな件」

12月7日(木)マラソン大会「その1秒を削り出せ!」

 21名の萩野っ子たちは、一生懸命走りました。校内新記録が2つ出ました。
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12月6日(水)「心静かに筆を走らせて」3〜6年合同書写

 2回目の合同書写の授業です。4日(月)の時と同様、書写ボランティアの先生をお招きして書き初め大会で書く文字の練習をしました。「前回に比べて、どの子もいい文字を書けるようになってきました」というお褒めの言葉をいただきました。
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12月6日(水)らんらんラン最終日

 らんらんランの期間中、保護者の皆様の温かい励ましにより、21名の萩野っ子たちは一日も休まず全員参加できました。明日はマラソン大会です。ぜひ本校に来校していただき、子どもたちへの声援を送っていただけるとありがたいです。
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12月5日(火) 生活科「おもちゃまつり」

 生活科の学習で1・2年生はおもちゃを作ってきました。ペアで試行錯誤しながら作り、説明の練習もしたおもちゃを3〜6年生や先生たちに発表しました。どのおもちゃコーナーも笑顔にあふれていておもちゃまつり大成功!よく頑張りました!
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12月5日(火)らんらんラン〜自分の心と向き合って〜

 マラソン大会まであと2日。今日の天気は曇り。気分が沈みがちになり、「走りたくない」「雨が降らないかな」とつぶやく子どもがいましたが、今回も全員参加で元気いっぱいに走っていました。
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12月4日(月)らんらんラン〜自分との戦い〜

 マラソン大会まで、あと3日。今日も全校21名全員参加です。この調子で最後まで全員参加で、らんらんランを締めくくりたいですね。
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12月4日(月)自由参観週間〜学び合い高め合いを目指して〜

 今年度2回目の自由参観週間が始まりました。互いの授業を見せ合うことで、それぞれの指導のよさを学び取り、子どもへのよりよい指導支援を目指しています。
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12月4日(月)全校朝会

 校長先生から二十四節気の「大雪(たいせつ)・冬至(とうじ)」についてのお話を聞きました。「大雪」の時期になると冷たい風が吹き始め、雪が降り積もり始めるそうです。
 今朝起きたて外に出たら、車のフロントガラスが今年初めて凍っていました。季節はもう冬ですね。寒さを感じたら、手袋を用意して暖かい格好で登下校しましょう。
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12月1日(金)マラソン記録会

 試走を兼ねて子どもたちはマラソンコースを走りました。入学してはじめてコースを走る子、学年が上がりコースの距離が長くなった子、小学校最後のマラソンで自己ベストを目指す子など様々ですが、全員完走しました。
 7日(木)はいよいよマラソン大会です。本校に来校していただいたり、コース沿道沿いに来ていただいたりして、声援を送っていただけると子どもたちの励みになると思います。
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11月30日(木)3〜6年合同体育「バレーボール」

 アンダーハンドレシーブの練習をしました。思うようにボールが飛んでいかないこともありますが、どの子も楽しく体を動かしていました。
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11月30日(木)2年算数「かけ算」

 かけ算のテストをしました。最後まであきらめず、集中して問題を解いていました。
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11月29日(水)緊張する…どんな反応かな?

 今日の外国語活動で干支がかくれんぼしているという内容の英語劇を1・2年生に発表しました。一生懸命お面を作り、1人で2個以上の役をやるのでどうしたらバタバタ慌てずに役を入れ替えられるのか考えていました。
 練習では、どんな反応してくれるかドキドキソワソワしていましたが本番では、大きな声で発表する姿がかっこよかったです。
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11月29日(水)5,6年総合的な学習「広げよう!萩野の味」

 学区内で飲食業を営む地域の方を講師としてお招きし、10月に収穫した米と来年2月に瓶詰をする醤油を使った料理レシピのプレゼンテーションをしました。子どもたちは緊張した様子でしたが、伝えたいことを上手にまとめて発表しました。
 プレゼンテーションを聞いた地域講師の方は「双方甲乙つけ難い」ということで、それぞれのいいアイデアを採用することにしました。今後、地域講師の方の助言をいただきながら試作品を調理する予定です。
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11月29日(水)らんらんラン(3日目)

 12月1日(金)のマラソン記録会が近づき、子どもたちの顔つきが今まで以上に真剣でした。今回のらんらんランも全員参加することができました。
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11月29日(水)「萩野心のこもったあいさつ検定」

 5,6年生が考えたあいさつに関わるクイズ検定に1〜4年生が積極的に参加しています。子どもたちはクイズを楽しみながら、あいさつの大切さについて考えています。
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11月28日(火)らんらんラン(2日目)

 昨日に引き続き、全員参加できました。どの子も一生懸命に走っています。
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11月28日(火)3・4年図画工作「わたしの11月の絵」

 自分のイメージに合うもみじ・イチョウの葉やどんぐりなどの色をを表現するために、絵の具の色を混ぜて作ります。それぞれ個性的な絵に仕上がりそうです。
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11月27日(月)自分自身との戦い〜らんらんラン〜

 らんらんランが始まりました。12月6日(水)までの8日間、1・2年生は6分間、3・4年生は8分間、5・6年生は10分間、それぞれのペースで走ります。誰一人、途中で歩くことなく走り通していました。
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11月22日(水)1,2年生活科「ペアでおもちゃづくり」

 1,2年生がペアになって作ったおもちゃが完成し、遊び方の説明を一緒に考えています。
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11月20日(月)ストップ温暖化教室

 3・4年生のストップ温暖化教室の様子です。地球の周りに二酸化炭素が大量にあることで、地球が暑くなってしまうことを学びました。二酸化炭素を見るために石灰水に息をぶくぶくと吐くことで白くなりました。
 自分たちができる地球温暖化対策のお約束も決めたので、ぜひご家庭で話してみてください。
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