１０１個もいちごを食べた子どももいました。
もうしばらくの間は、いちごはいらないかな・・・。

市内の伝統的な文化や特徴的な農業にふれ、豊田市の産業についての学びを深めてきました。
有意義な１日になりました。

紙漉き体験の後は、猿投公園に移動して昼食をとりました。
あいにくの天気だったので外遊びはできませんでした。
昼食後は「ストロベリーパークみふね」でのいちご狩り体験です。

４年生が校外学習に出かけました。
最初の見学地は「小原和紙のふるさと」です。
紙漉きを体験し、思い思いの和紙作品を作りました。

数量の変化を表に整理することで、変わり方のきまりをみつけて問題を解いていました。
５年生の算数は、学習する内容もとても多く大変です。
子どもたちは、これまでに学習した範囲の総復習にも取り組んでいました。

中学校で入りたい部活動や得意なこと、なりたいものについて、英語で尋ねたり、答えたりしていました。
ペアを替えながら、お互いの中学校生活について会話を楽しんでいました。

今年度最後の委員会がありました。
これまでの活動を振り返り、成果と課題、次年度への提言を出し合っていました。
常時活動はまだ続きますが、一区切りです。

場面の様子を表す言葉を文章中から見つけていました。
見つけた言葉を手がかりに、主人公の様子や気持ちを想像します。
文章の中には、意味があまり分からない単語もあって、みんなで補いながら読み進めています。

これまで習ってきた、とめやはらい、点の書き方に気をつけて「水玉」の練習をしていました。
３年生になって始まった毛筆ですが、筆の使い方も様になってきました。
子どもたちの成長には目を見張るものがあります。

学校だより（3/4）をアップしました。
こちらから
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学校だより（3/4）

卒業式に向けての在校生の練習が始まりました。
まずは送る言葉の練習です。
分担された言葉、全体で揃えて言う言葉など、声の大きさや話す速さを１〜５年生で確認しながら練習しました。

感謝の会の後、臨時の全校集会を開きました。
最初に、６年生のスピーチを聞きました。
次に、地域の方からぞうきんをいただいたこと、市内の自転車店から一輪車をいただいたこと、豊田市で小中学生時代を送った方から本をいただいたことを紹介しました。
一輪車は、６年生が奉仕活動の一環として組み立ててくれたこともあわせて紹介しました。

地域の皆さまから、慈しまれ愛されている則定っ子です。
これからも元気に明るく、楽しく学校生活を送ることと、大きくなったら次は自分たちが則定の地域へ恩返しができるようにすることを確認しました。

保護者、地域の皆さま。
いつもありがとうございます。

日頃から、学校生活を支え力を貸してくださっている方をお招きし、「感謝の会」を開催しました。
６年生が計画し、準備を進めてきた企画です。
今日は１５名の方々がお越しくださいました。
プレゼントを渡したり、一緒にカード探しに取り組んでもらったりして、これまでの感謝の気持ちを伝えました。

下校前にビオラの世話をしている子ども達です。
苗を植えた頃に比べて、ずいぶん株も大きくなってきています。
咲き終わった花殻を摘んで、新しい花芽がつくように世話をしています。

物を見たり、持ったりして、重さについて気付いたことを発表していました。
同じ大きさの金属や木、発泡スチロールなどを比べて、重さについて関係性を見つけて発表していました。
この後、はかりの使い方を学習し、実際に身の回りの物の重さを調べていく予定です。

６年生が、新しい一輪車の組み立て、一輪車置き場の整頓をしてくれました。
その後、体育倉庫の掃除もしてくれました。
卒業を前に、学校をきれいにしてくれています。
ありがとう、６年生。

今日の給食は、一足早くひなまつりをお祝いする献立でした。
ひなまつりは「桃の節句」「上巳の節句」ともいわれ、女の子が元気に成長し、幸せになれるように願う行事です。
今日は、ちらしずし、かきたま汁、鶏肉の照り焼き、牛乳、ひなあられをいただきました。
男の子も女の子も幸せになってもらいたいです。

３月の全校集会を行いました。
今回から、会場準備や司会を５年生が担当します。
これまで見てきた６年生の姿を思い出しながら、立派に務めることができました。
集会では、正三和尚の言葉を紹介した後、６年生のスピーチを聞きました。
前回のスピーチ同様、６年生の思いのこもった言葉に、下級生も真剣に耳を傾けていました。