6月15日 その5

4の2 算数です。
「1億を超える数についていろいろな見方をしよう」
3億2000万
・3億と200万を合わせた数
・1億を3個、1000万を2個、合わせた数
・1000万を32個、合わせた数。
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6月15日 その4

4の1 理科です。
プロペラの向きが変わったのは、なぜだ?
どうして?
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6月15日 その3

1の2 音楽です。
カスタネットで
タン タン タン ウン
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6月15日 その2

3の1 図工です。
ここも[くるくるランド」作りです。
「みてみて!」
「素敵な作品だね」

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5月15日 その1

3の2 図工です。
「くるくるランド」を作っているよ。
みんな自分の作品作りに集中してるよ。
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6月14日 その9

4年生の子が、校長室に来たよ。
『CBCこども音楽コンクールに出させてください』
「うれしいなあ。合唱が自慢の加納っ子を引き継いでください。頑張ってね!」
「ちょっと待って、写真撮ろう」
先生たちみんな、廊下で見守っていたんだね。
「みんな一緒に!」


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6月14日 その8

やまもも学級 音楽です。
鍵盤ハーモニカばっちりだよ。
リコーダー、CDの音に合わせて出せたよ。

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6月14日 その7

4年生 音楽です。
「風の言葉」
合同で音取りしたよ。
声がよく出ています。
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6月14日 その6

5の2 道徳です。
「集団生活で大切なことは?」
どうして班の雰囲気が変わったのかな?
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6月15日 その5

6年生 算数の少人数指導です。
わる数>1の時⇒商<わられる数
わる数=1の時⇒商=わられる数
わる数<1の時⇒商>わられる数
これってわる数が分数でもなりたちますか?
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6月14日 その4

花壇に苗を植えたよ。
公務手の佐々木さんだよ。
ジニア ヒャクニチソウともいうんだね。
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6月14日 その3

1の1 生活です。
アサガオすごっく大きくなったよ。
ぼくの背と比べても高いよ。
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6月14日 その2

2の1 国語です。
「言葉で絵を伝えよう」
『くしだんごの えの かきかたをせつめいします。
はじめに さらを かきます。大きい 丸を かいてください。
つぎに だんごをかきます。大きい 丸の中に 小さい丸を 三つ たてにならべてください。
さいごに …』
順序を表す言葉「はじめに」「つぎに」「さいごに」を使いこなそうね。
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6月14日 その1

1の2 国語です。
「あひるのあくび」
秘密を見つけよう!
・4音 4音 5音になっているよ。。
・あひるの あくびは あいうえお」ぜんぶ「あ」から始まるね。
・「あかさたな はまやらわ」の順だよ。
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6月13日 その9

3の2 国語です。
漢字の勉強です。
「これは、できるかな。かくにんするよ!」
「できるよ!」
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6月13日 その8

3の1 社会です。
公共施設は何のためにあるの?
豊田スタジアムに詳しく説明中です。
よく知っているね。
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6月13日 その7

4の2 国語です。
テスト中にお邪魔しました。
頑張っていますね。
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6月13日 その6

4の1 書写です。
「雲」の清書だよ。
はね、とめ、てん
ポイントがいっぱいだよ。
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6月13日 その5

5年生 算数 少人数指導です。
「商を概数で表そう」
割り切れない場合など、概数で表したね。

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6月13日 その4

6の2 英語です。
いろいろな国。
教科書の絵を見ると、その国の特徴が分かるよ。
どこの国に行ってみたい?
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