今日は、1年生の3名、2年生の2名に若鯱賞を手渡しました。

今週から、運動会の練習が始まりました。
「ダンスホール」の曲に合わせて、ダンスの練習を楽しんでいます。

今週から、運動会の練習が始まりました。
「ダンスホール」の曲に合わせて、ダンスの練習を楽しんでいます。

　今日の若鯱賞は、1年生の1名に手渡しました。

　今年度から、雨天のため運動場に整列して下校するのが難しい日の下校集合方法を変更します。今日は、分散してどこに並ぶのかを通学班ごとに確認しました。保護者の皆様には、改めて雨天時の下校集合場所の変更内容についてプリントで配布する予定です。

運動場でのソーラン節練習が始まりました。
本番に向けて心を一つに頑張っています。

図書館司書の滝澤さんに本の分類についての授業をしていただきました。
カードに書かれた本を探す場面では、なかなか見つけられずに苦労している子も多かったです。最後はクラス全員で友達を助けながら探している姿も見られました。(担任も最後まで見つけることができず…子どもたちが探すのを手伝ってくれました。)

本は心の友達、読書は心の栄養です。これから先も素敵な本に出会うことができますように。

　今日は、1年生の1名と5年生の2名を若鯱賞として表彰しました。

　本校では、一部の曜日をのぞいて、給食の時間と清掃の時間の間に帯学習の時間を設定しています。水曜日の今日は、YYタイムをしています。教科の学習でも大切となる、友達と意見をかかわらせながら考える力を高める時間です。3年生の教室では、「無人島に持っていくなら何」をテーマに、肩に力を入れず気楽な気持ちで話し合っていました。1年生の教室では、担任による読み聞かせとその後の感想交流を行っていました。

学校探検　２組編です。

2年生が、1年生に対して、学校探検(案内)をしました。
事前に、教室の説明の仕方をしっかり練習したことで、自信をもって話すことができました。

　今日は、5年生3名、1年生1名に若鯱賞を手渡しました。

５、６年生は、静と動を意識してソーラン節の練習をしています。

　毎日、登校後に朝の会が始まります。今年度は「今月の歌」を決めて、教室で歌っています。新型コロナ対策を講じながら、今月は校歌をどの教室でも歌っています。コロナ禍で歌う機会も限られ、校歌を歌う機会が激減しました。当たり前に歌えるのが、何だか嬉しく感じます。また、校舎前の畑では、3・4・5組のみなさんが作業をしていました。自分が植えたじゃがいも畑に肥料をあげていました。大きく成長するといいね。

　図書委員のみなさんの活動は、おもに2校時の後とお昼の休み時間で行います。図書室の環境を整備するとともに、図書の貸し出しの仕事をしています。今日のように晴れた過ごしやすい日は多くの児童が外で遊ぶため、図書室に来室する児童は少ないですが、雨の日などはとても賑います。責任をもって活動に取り組んでくれてありがとうございます。

　今日は、4年生1名、5年生10名、6年生6名を若鯱賞として表彰しました。

5年2組でかっこいい高学年とはどんな人なのかを考えました。
1時間の間に2回も全員発表をすることが出来ました。

1、2年生合同で、50m走をしました。
気持ちのよい天気の中、どの子も力一杯走ることができました。

　本校の委員会活動は9つの組織にわかれて活動しています。お昼の放送では、3つの委員会のメンバーが活躍しています。放送全体を進行する放送委員メンバー、献立一口メモを紹介する給食委員メンバー、素敵な行動や感謝したい行動を児童が書き届けられたステ木カードを紹介するステ木委員メンバーが今日も学校をお昼の放送で盛り上げてくれました。ありがとうございました。

　今日の若鯱賞として、2年生2名、4年生1名、6年生1名のみなさんに賞状を渡しました。