来週から全校で取り組むJumpJumpタイムに向けて、運動委員会主催の練習会が始まりました。長放課、昼放課に対象の学年で練習したい子が集まり、運動委員の子たちと一緒に練習します。今日の長放課は5年生が対象で、曲に合わせて練習しました。

　末野原ふれあいまつりに、本校の文科系クラブの作品や活動写真が展示されています。位置は、末野原交流館の２階フロアの掲示板になります。ぜひ、ご覧ください。作品展示期間は、１１月５日（日）までです。末野原交流館が開館している時間帯でお願いします。

　自分で調べてきたことを、原稿にまとめ、みんなの前で発表していました。しっかりとした原稿が書けていて、とても感心しました。

　これは、３組のトートバッグ作りの様子です。１８日（水）と３１日（火）の授業です。

　いきいきランドやビオトープで拾ったどんぐりを使って、どんぐりゴマを作っていました。これは、２７日（金）の授業の様子です。

　やはり、枝豆収穫時の写真です。ちなみに、種まきをした時の写真などは、こちらです。３年　大豆の種まき

　枝豆が収穫期を迎え、収穫しました。スポーツフェスティバル２日後、２７日（金）に行いました。
　枝豆のお世話をしていただき、講師としていろいろなことを教えてくださった「おしどり会」の皆様、ありがとうございました。

　サツマイモの収穫準備として、つる切りの作業をしました。

　スポーツフェスティバル２日後の１０月２７日（金）、下水道出前講座が行われました。実は、６月２日に予定されていたものなのですが、あの大雨による休校を受けて、この日に延期されました。
　講師の皆様、ありがとうございました。

　６年生は、修学旅行に間に合うように、トートバッグ作りを進めてきています。ミシンも使います。安全に気を付けながら、作業を進めていました。
　なお、ミシンの操作については、地域学校協働本部を通じて、ボランティアの方にお越しいただき、助けていただいています。ボランティアの方は、ご６年生３クラスの授業に何回も足を運んでくださっています。ありがとうございます。

　これは、今日の授業の様子です。なお、このクラスが下絵を描いていたのは、１０月上旬です。５の２図工「読書感想画　〜銀河鉄道の夜〜」
　約１か月、少しずつ、少しずつ、図工の授業で、作業を進めてきて、今日の時点では、かなり仕上がってきていました。

　時や場所、登場人物の性格などの設定を考え、あらすじを考えて、そこから想像を広げて、物語を書く学習です。これは、２３日（月）の授業の様子です。

　物語「サラダでげんき」の学習を終えると、カタカナの学習をします。ひらがなとカタカナは、成り立ちが違いますから、形が似ているものもあれば、全く違うものもあります。子どもたちにとっては、難しい点です。
　また、カタカナがひらがなの表記と大きく違うところは、長音（伸ばす音）があることです。
　いずれも、大人は、当たり前のことと思っていることですが、子どもたちにとっては、結構わかりにくいことかもしれません。なので、焦らず、じっくり学習できるように意識していきます。なお、これは、１９日（木）の授業です。

　２年生は、１０月に入り、かけ算の学習がどんどん進みました。九九を覚えてしまい、自然に使えるようになるまで、どうしても苦労はします。しかし、将来、間違いなく生活にも役に立つ技能です。時間をかけてでも、しっかり習得していってほしいと思います。

　２年生は、このかけ算の学習が進んでいく約１か月半の間に、町探検・稲刈り・サツマイモ収穫・スポーツフェスティバル・jumpjumpタイム・学習発表会が次々と迫ってきます（行われていきます）。子どもたちにとって、過度の負担とならないように、それぞれに工夫をしながら、なおかつバランスを取りながら、活動を展開しています。

　４年生では、スポーツフェスティバルを終え、サッカーの学習が始まりました。

　いきいきランドやビオトープで、秋を感じる動植物を探していました。３０日（月）の授業の様子です。実は、この写真のあたりには、たくさんのどんぐりが落ちています。

　これは、昨日の体育の授業の様子です。ハードルの跳び越えを練習していました。上下に体がぶれないようにすることが重要です。

　読書感想画を描いています。読書感想画は、いつまでに完成させるか、期日が決まっているので、着実に進めていく必要があります。これは、２０日（金）の授業の様子です。

　視力検査も、スポーツフェスティバルの練習期間に行われました。これは、１８日（水）のものです。

　２８日（土）〜２９日（日）、メグリア本部店で行われたフードドライブの取組に、何人かの６年生も参加しました。多くの人に参加してもらえるように、それ以前（この写真は、１８日のものです）には、学校内でも、他学年の教室に行って、自分たちの作ったちらしを配りながら、宣伝（？）しました。写真は、その時の様子です。ちなみに、１年３組です。

　また、今回、学区内の各自治区の回覧板にも、区長様の許可をいただき、ちらしを入れさせていただきました。ありがとうございました。

　さらに、たくさんの方に、この両日、足を運んでいただいたようです。お越しいただいた方々も、ありがとうございました。

　６年生の子どもたちが取り組んだフードドライブ。持続可能な社会を築いていくためには、とても大切な取組だと思います。