児童は1月中旬から、フレンド班（縦割り班）で八の字跳びの練習を行ってきました。

　2/2は、その成果を競う「なわとび集会」がありました。フレンド班は１０班あり、それぞれの班はAとBに分かれているため、２０のチームで競いました。

　１０班ごとに３分間跳んで、３分間の中での合計回数で競いました。一番跳んだのは、３B班で１４２回も跳び、表彰式では全校児童から驚きの声があがりました。

　今年のなわとび集会では元気ハツラツ賞とグッドボイス賞が新設され、それぞれ５B班、１A班が獲得しました。

　どの班も跳び終わった後に丸くなって反省会を開き、それぞれのがんばりを認め合っていました。

　６年生の書写では、「用紙にあった文字の大きさと配列」を学習しています。2/1の授業では、児童が俳句を作り、正方形の紙に自作の俳句を小筆で書きました。

　児童は学習用タブレットを使って冬の季語を調べ、この季節に合った俳句を創作しました。出来上がった俳句を、文字の大きさや配列、バランスに気を付けて小筆で書き、清書したものを台紙に貼りました。

　伊保小学校では令和６年度に「伊保小学校150周年記念式典（仮）」を開催する予定です。2/1（木）は、150周年記念DVDの撮影を行いました。

　全校児童が体育館に集合し、12月の学年発表会で披露したように、全校児童で校歌を歌いました。１回目は校歌を高らかに歌い、きれいな歌声を録音しました。２回目は体育館内にドローンを飛ばし、児童が歌っている様子を撮影しました。児童は歌いながら頭上のドローンに向かって、大きく手を振っていました。

　全校合唱撮影の後、各学年での撮影を、体育館、運動場、教室などで撮りました。出来上がりが楽しみです。

　伊保小学校では年間３回、教育相談週間をとっています。これは、担任が児童一人一人と話をする時間を確保し、児童の悩みや困っていることなどに、耳を傾ける活動です。

　児童は担任の先生に、学習や友だち関係について、うまくいっていることや、うまくいっていないこと、困っていることなどを、お話していました。

　1/30（火）の入学説明会では、保護者のみなさんが学校の説明を聞いている間に、園児さんは１年生と交流をしました。

　１年生の代表者は体育館に園児さんを迎えに来て、１年生教室に招待しました。１年生教室では、園児さんは１年生の隣に座り、「ぐるぐるめいろ」に挑戦しました。ぐるぐるめいろは、１年生が作った迷路で、園児さんはスタートからゴールをめざして、鉛筆で線を引きました。

　次に学習用タブレットを使って、アプリから出題される数字や色を発見して、タップしました。１年生は園児さんにやさしくやり方を教えていました。

　1/30（火）の午前中に、令和６年度４月に入学してくる園児さんと保護者のみなさんに来ていただき、入学説明会を行いました。

　入学説明会では、小学校入学までの準備や学校での生活について説明をさせていただきました。終了後、園児さんに「４月から元気にきてね」と言うと、「うん！」と、明るい笑顔が返ってきました。

　１・２年生は、春先から野菜名人さんに教わりながら野菜の苗を植え、育て、収穫を楽しみました。その野菜名人さんを1/26（金）に招いて、感謝する会を行う予定です。

　1/25は、最後の練習を行いました。１年生は、本番に着るはっぴを着て、「野菜音頭」を踊りました。本番、１・２年生の感謝の気持ちが、野菜名人さんに伝わることでしょう。

　1/25（木）、今年度８回目の読み聞かせがありました。今回もPTA研修委員と読み聞かせサークル「ふむふむ」との共催です。

　各クラスで、児童はお話の世界をたっぷりと楽しみました。読んでいただく本によってクラスの雰囲気は全然ちがい、大きな笑い声がおこるクラス、静かに絵本の世界を楽しむクラスなどまちまちでした。

　PTA研修委員さん、ふむふむさん、ありがとうございます。来月、最後の読み聞かせがあります。

　６年生の算数では、「場合を順序よく整理して」を学習しています。この学習は、中学校数学の、「確率」「順列組み合わせ」につながるもので、樹形図などを描いて考えます。

　1/24の授業では、主菜３種類、副菜２種類から１つずつ選んで作るメニューの組み合わせを考えました。練習問題を何問か解き、黒板に図を描いて自分の考えを発表しました。

　1/24（水）は冷え込み、雪が降りました。長い休み時間になると、児童は運動場に飛び出し、積もった雪で遊びました。中には、大きな雪だるまを作る子もいました。

　2/2（金）の縄跳び集会に向けて、フレンド班（縦割り班）での練習が始まりました。今年は、月・水・金曜日の、長い休み時間に行います。

　1/19（月）の練習では、初めての練習ということもあり、どの班も連続跳び（八の字跳び）に苦戦していました。上級生は下級生に、長縄に入るタイミングを教えながら、練習をしていました。

　２年生は生活科の時間に、「おもちゃづくり」を行ってきました。1/20（火）の生活科の時間に、２・１年生合同で「おもちゃまつり」を行いました。

　おもちゃまつりは、２年生が１年生におもちゃの作り方を教え、一緒に遊ぶ学習です。２年生はこれまでに、おもちゃの作り方を説明する練習や司会などの練習をしてきました。

　当日は、２年生が見本を見せながら、１年生は一生懸命におもちゃをつくりました。作ったもちゃは、「ぴょんぴょんがえる」「ぶんぶんごま」「かいじゅうスピーカー」「紙トンボ」「おどるヘビ」の５種類です。

　できあがると、２年生と１年生は、楽しくおもちゃで遊びました。

　１月に入って、児童は新しくなった遊具で遊べるようになりました。

　ネットクライムは、ネットを張った山が２つあります。登ったり下ったりしながら、バランスをとって進んでいきます。足がネットの穴にすっぽりと入らないように、気を付けながら進みます。

　登り棒は、高さ約2.5mです。しっかりと足を棒に巻き付け、手で棒を握りしめて、登っていきます。一番上に到達すると、景色は最高です。

　３年生は、総合的な学習の時間に、学校に生えている植物について調べ、それをクイズにしました。クイズを校庭の２８か所に設置し、クイズを解きながら進む「植物いっぱいウォークラリー」を企画しました。

　1/19はウォークラリーの初日で、探検バッグを持った児童が、校庭のあちらこちらで問題を見つけ、クイズの答えを考えていました。「〜にあったよ」と、問題が設置されている場所を教え合っていました。

　伊保小学校では冬休み前に、縄跳び練習カードが配られ、体育の授業でも縄跳びに取り組むことで、体力増進を目指しています。

　長い休み時間には、縄跳びを練習する姿がよく見られます。短縄で、あや跳びや二重跳びなどの技に挑戦する子もいれば、友だちと長縄で飛ぶ練習をする子もいます。2/2（金）には、縦割り班での「なわとび集会」が企画されています。

　３年生の国語では、漢和辞典の使い方を勉強しています。1/19の授業では、「湯」「場」「波」「体」「目」「音」「氷」などの音読みと訓読みを、漢和辞典で調べました。

　児童は、部首引きという方法を初めて知り、漢字の部首について、すごく興味をもっていました。

　メジャーリーガー大谷翔平選手から、本校にも３つのグローブが届きました。

　1/16は臨時集会を開き、大谷選手からの手紙とグローブ３つが披露されました。児童からは、大きな喜びの声が聞こえました。これから児童が順番に使って、大谷選手の「野球やろうぜ！」に応えていきます。

　特別支援学級では、秋から学校の畑で大根とニンジンを育ててきました。

　1/12と1/15の2日間にわたって、児童が教職員に大根とニンジンの販売をしました。立派に育った大根とニンジンは、大好評でたくさん売れました。

　児童は、「いらっしゃいませ」「２００円です」「ありがとうございました！」と、元気な声で販売を行っていました。

　1/10（水）に今年度３回目の避難訓練を行いました。今回は児童への予告なく、長い休み時間が終わりかけの時間帯に行いました。

　児童は教室、廊下、昇降口、トイレ、図書室など様々な場所におり、地震発生の放送を聞くと、その場にしゃがみこんで頭部を守る姿勢をとりました。避難指示が出ると、自分で判断して集合場所に出てくる子や、廊下に一度並んで集合場所に出てくる子など様々で、集合場所で早く来た児童が、後から来る児童を並ばせていました。

　教室から一斉に避難してきた前回の避難訓練と違って、時間はかかりましたが、実生活の中での災害への対処法を児童自ら考え、避難することができました。
　

　秋から始まった校庭の遊具改修工事が年末に終わり、児童は1/9に遊具の遊び方の指導を受けました。新しく入った遊具は、「鉄棒」「平均台」「登り棒」「ネットクライム」「水平雲梯」「ボールブリッジ」「ジャングルジム」の７種類です。

　安全な遊び方を理解した児童は、さっそく新しい遊具で遊びました。今後体育の授業でも、遊具を取り入れたサーキットトレーニングを取り入れていく予定です。