体調管理に気を付けて、充実した冬休みを過ごしましょう

2月16日(金)3年生 最幸の学年レク7

 2回戦目の実況中継を担当した教員もヒートアップ!まるでオリンピックの競技中継を聞いているかのような活舌のよさで、応援する3年生も大盛り上がりです。
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2月16日(金)3年生 最幸の学年レク6

 2種目目は、ドッジボールです。
 しかし、そこは3年生。そんじょそこらのルールではありません。なんと、円型かつドーナツ型の変則コート。しかも複数のボールを使うため、どこからボールが飛んでくるのか予測不能のカオスなルール。もちろん大盛り上がりです。
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2月16日(金)3年生 最幸の学年レク5

 白熱するリレーで、あっという間にアンカーです。
 応援に夢中になるあまり、うっかりゴールテープ係が間に合わなかったのもご愛敬。ゴールまで楽しく、全力で駆け抜けました。
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2月16日(金)3年生 最幸の学年レク4

 ラストの第4走者は、なんとクイズです!実行委員が考えた多岐にわたるジャンルからの出題が、走者の頭を悩ませます。しっかり学習にかかわる問題もあるところが、さすがですね。
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2月16日(金)3年生 最幸の学年レク3

 第3走者は、ボール蹴り。巧みにボールコントロールをしながら、第4走者へつないでいきます。
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2月16日(金)3年生 最幸の学年レク2

 第2走者は、封筒からお題を引き、それに合う人を探します。
 「しっかりマッチングしましょう!」と、実況中継をする3年生から激がとばされます。
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2月16日(金)3年生 最幸の学年レク1

 3年生らしい、笑顔はじける思いっきり楽しむ学年レクとなりました。企画、準備をしてきた実行委員は仲間を楽しませるために、仲間はその想いを受けて、全力で楽しむために、互いの気持ちが目には見えなくても、運動場を包む活気に表れていました。

 第1種目は、リレーです。
 第1走者は、ラケットでのボール運び。強風に翻弄されながらも、仲間の声援を受けて、第2走者の仲間を目指して駆け抜けます。
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2月16日(金)3年生 理科の授業の様子3

 こちらも真面目にシャボン玉の実験中です!
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2月16日(金)図書委員のおすすめ本紹介

 各学年フロアにも掲示されている「図書委員のすすめるこの1冊」図書室には、さらにおすすめした本がどれかが分かるように工夫した紹介がされています。
 今週はテストもあり、図書室へ足を運ぶ機会も減ったかもしれません。ぜひ来週からまた、図書委員の紹介メッセージも参考に、本に親しんでいけるとよいですね。学校図書館司書さんが図書の整理を毎週進め、新刊本も続々と加わっています。
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2月16日(金)3年生 理科の授業の様子2

 「やってみないと分からないけれど…」そんなつぶやきも聞こえてくる中にも、仲間と一緒に解決していきたいという意気込みが伝わってきました。
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2月16日(金)3年生 理科の授業の様子1

 理科室をのぞくと、3年生のきらきらした瞳で満ちあふれていました。
 中学校で最後に学ぶ単元。それは、自分たちのグループで、追究課題を決め、その解決に向けて、調べたり、仲間と考えの方向性をかかわらせたりしながら、実験に取り組み、答えを導き出すもの。
 班ごとにそれぞれ違う理科的課題の解決に向けて、わくわくしながら授業に臨む3年生です。「考えるって楽しいな」そんな心の声が聞こえてくるかのようでした。
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2月16日(金)1・2年生 最後まであきらめずに

 1・2年生は、学年末テスト最終日。残り3教科のテストに全力で向き合っています。テスト終了の合図があるまで、繰り返し問題を見直すなどの姿も見られます。これまで自分が取り組んできたことを出し切るために、最後の最後まで、あきらめず取り組む生徒たちです。
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2月16日(金)熱く・優しく・あったかい室長会&ベリーナイス会長×白川写真館

 早いもので2月も後半戦。じわりじわりと3年生にとっても「最後の」というフレーズが日常の中で響くようになってきました。
 今日の午後は、最後の学年レク。1年生から数々の伝説を打ち立ててきた学年の「最後の」時間に、どのような想いの高まりが生まれるのか、楽しみですね。午前中の3年生も、心なしかうきうきしています。
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2月15日(木)3年生 音楽科の授業の様子

 心地よく耳に響く歌声が音楽室から漏れ聞こえてきました。教室をのぞくと、まさに卒業の歌練習の真っ最中でした。各パートごとに音程を確認しあう姿も、不思議と安定感があります。
 先週から学年でのパート練習も始まりました。3年生が、どのような想いを自分たちの歌声にのせて、ハーモニーとして奏でていくのか。その姿をどのように後輩たちの目に焼き付けてくれるのか。「熱く・優しく・あったかくを心に燃やす3年生だからこそ、きっと…」そんな期待感が高まる授業場面でした。
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2月15日(木)3年生 テスト返しの様子

 3年生は、昨日1日で5教科を実施しました。中学校生活最後の定期テスト。自分のこれまで積み重ねてきた時間をしっかり発揮することができたでしょうか。
 今日は、早速、5教科のテスト返却が行われていました。しっかりと内容を振り返り、さらに自分の力としていきたいですね。

 ある学級では、理科のテスト返却が行われいました。教科担任から一人ずつ答案用紙を受け取る姿に、「なんだか卒業証書を受け取っているみたい」というつぶやきが聞こえてきます。こんな一言が生まれるのも、これまでの時間を共に歩んできた仲間だからこそだなと、心があったかくなる場面でした。
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2月15日(木)2年生 学年末テストの様子

 こちらは2年生の様子です。
 
 残り3教科になりました。午後からの時間も有効に使って、明日を迎えたいですね。
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2月15日(木)1年生 学年末テストの様子

 テスト2日目の様子です。
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2月14日(水)学年末テストの様子2

 どの学年、どの教室も、問題にじっくり、真剣に取り組む姿が見られました。
 1・2年生は、明日からの残り6教科もがんばってください。
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2月14日(水)学年末テストの様子1

 3年生にとっては、中学校最後の、1・2年生にとっては学年のまとめとなる学年末テストが実施されてます。
 3年生は、今日の1日で5教科を受けます。1日集中力を切らさずに取り組む姿はさすがです。
 1・2年生は、まずは初日の3教科を実施しました。その後の短学活では、提出課題の確認をしたり、明日に向けてのテスト勉強に取り組んだりしました。
 今日の午後の時間の使い方も大切ですね。まずは、自分の最大限の力が自信をもって発揮できるように、有限の時間を自分のために使う午後にしていきましょう。
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2月13日(火)めりはりつけて 清掃の時間

 清掃の時間、校舎を回っていると、それぞれの場所で黙々と清掃に取り組む生徒の姿が見られます。限られた時間の中でも、自分の担う役割を自覚し、一生懸命に取り組むことができるのは、本当にすてきなことです。当たり前かもしれませんが、その当たり前を当たり前に行えることに、人となりが伝わってきます。
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