２の１　道徳です。
アンリ ファーブル
虫へのやさしさについて話しあったよ。

１の１　タブレットの発表ノートの使い方です。
提出の仕方も分かったよ。

１の２　国語です。
漢字だよ。
空に大きく書けるかね。

５年と２年の水泳です。
４年生は泳力のテストかな。
２年生も、ふしうきのテストかな。

３の２　理科です。
風で動く車です。
さあ体育館で動かせてみよう。

3の１　国語です。
「はりねずみと金貨」
内容を短くまとめて、あらすじカードをつくろう。

４の２　国語です。
第２場面後半
のぶよとけんじの気持ちはどう？

４の１　理科です。
モーターで動く車
完成かな。
動くよ、見て見て！

６の２　音楽です。
オーケストラの動画がホワイトボードに映しだされています。
木簡楽器　金管楽器　弦楽器　打楽器
自分は何がいい？

６の１　
テスト中です。
頑張れ！

１の１　算数です。
算友の問題を解いています。
頑張ろう！

３の２　
テスト直しです。
今度やったら１００点取れるかな？

３の１　国語です。
ローマ字」の勉強だね。
大文字と小文字の違いが分かったよ。

４年生　音楽です。
「風のことば」
だんだんきれいになってきてるよ。
２０日に一回目の収録だね。

５年生　算数です。
「角の大きさを調べよう」
少人数で指導しています。
三角計の三つの角を合わせると、１８０度。
さあ、何とかなるよ。
問題にチャレンジ！

１の１　生活です。
シャボン玉づくり。
シャボン玉をつくための道具を作っているよ。
「見て見て！」
たくさんの子が自分が考えたシャボン玉マシーンを見せてくれました。

６の１　国語です。
ディベートをしています。
この時のグループのお題は「野生の動物は幸せである」
是か非か。
肯定・否定のグループで討論しています。
審査するグループもいます。
自分の考えではないんです。
肯定の立場だったら…。否定の立場だったら…。
討論の仕方で、どちらが、上手に主張できたかを評価するんだね。

６の２　図工です。
クランクを使っています。
回すと上下するんだよ。
アイデアいっぱいです。
素敵な作品ばかりです。

１の２　道徳です。
「なんできまりがあるのかな？」
決まりがないとどうなるの？
みんな真剣に考えているよ。

２の１　
運動委員会が企画した「クイズビンゴ」に挑戦中！
今日のクイズ問題は、
〇メジャーリーガーのおおたにしょうへいせんしゅがプレーしているチームの名前は？
１：ヤンキーズ
２：エンジェルズ
３：マリナーズ

〇ねているあいだいかくあせのりょうはどのくらい？
１：ペットボトルのキャップのふたくらい
２：かみコップいっぱいぶんくらい
３：５００ミリリットルのペットボトル１っぱいぶんくらい

運動委員さんたち、楽しいクイズを考えたね。