発表が終わると、質問をしたり、感想を言ったりします。　
　自分の考えや思いを周りの人たちに伝えられるよう、これからもスピーチタイムに取り組んでいきます。

　今回は、水泳学習で頑張っていることを話しました。それぞれの取り組んでいる様子がよくわかる発表でした。

　5年生教室前に、それぞれがまとめた環境新聞が掲示してあります。今後の世界について考えさせられます。

　7月7日（金）、5年生はお互いの算数ノートを見合っています。どこがいいか、何が違うかを見つけられること、友達の意見を聞いて自分のやり方を振り返ること、これからどんどん大切になる力ですね。

　7月7日（金）、七夕パーティーを楽しんでいる1年生。
　ちょうど「七夕バスケット」のときにお邪魔しました。それぞれ「星」や「彦星」などのシールをつけて、七夕バスケットで盛り上がっていました。

　一瞬の差で先に取られて悔しがったり、1年生の頑張りに思わず拍手が起きたり。和気藹々のおしゃべりタイムです。

　7月7日（金）、おしゃべりタイムでカルタを行うのは２回目です。
　耳を澄まして聴きます。

　7月7日（金）、3日間の学級閉鎖が終わり、今日から４年生が登校しました。　　
　少し寂しかった登校風景が、にぎやかになりました。

　半被を着て、たこ焼き屋さんの準備をしたら、いよいよたこ焼き屋さんの開店です。　
　タブレットで注文を取ったり、自分でタブレットを操作して作業の順番を確認したりしながら、おいしいたこ焼きをお客さんにお届けできて、大喜びでした。
　まだまだ夏まつりは続く予定です。お楽しみに。

　7月6日（木）、指導してくださる先生をお招きし、全員の先生が参加して、わくわく２学級が研究授業を行いました。
　それぞれの目標を確認した後は、すみっこ音頭で夏まつりのスタートです。夏まつりのことを聞きつけた浴衣姿のお友達もやってきました。

　7月６日(木)、文句なしに気持ちいい今日のプールです。

　2年生の教室前の夏野菜も絶好調です。ナス、オクラ、トマトなど。「昨日、ナス食べたよ。おいしかった」と話す声が聞こえてきました。

　7月６日（木）、わくわくの体育（自立活動）の様子です。足上げやフラフープで腹筋や腰まわりの筋肉を鍛え、けんけんパでリズムよく動きます。頑張るわくわくさんたちです。

　7月7日が近づいてきました。学校のあちらこちらに七夕飾りが飾られています。みんなの願い事が叶いますように。

　本に浸り、心を豊かに広げる大切な時間です。ボランティアさん、いつもありがとうございます。

　7月６日（木）、今日は読み聞かせから始まる朝です。
　読み聞かせボランティアの方や先生たちの声が教室に響きます。

　教室前の朝顔が咲き始めました。何色の花が咲くかを楽しみに、毎朝水やりをしています。

　7月5日（水）、健康委員さんが、出来上がったきゅうりの漬け物を各クラスに配りました。下茹でして、味がしっかり染みたきゅうりは絶品でした。配っていた健康委員さんのきゅうりのお面も素敵でした。

　各クラスに、スピーチタイムの学年目標、個人目標が掲示されました。意識して取り組んで、目標達成できるといいですね。

　7月5日(水)、足助中学校の栄養教諭の先生に来ていただき、3年生が食に関する学習をしました。いつも給食の献立を考えてくださっている立場から、どんなことを考えているかなど、教えていただきました。また、バランスよく食べるための作戦をそれぞれ考えました。
　体をつくる基礎となる「食べること」は、本当に大切です。今日を機会に、じっくり考えて、望ましい食習慣を身につけてほしいと思います。