今日の若鯱賞は、2年生1名と4年生1名を表彰しました。

　本校では、「あなたとわたしを感じて」を重点目標に掲げています。それを受け様々な取組の中でステキカードがあります。「あいさつがステキ」「がんばりがステキ」「やさしさと思いやりがステキ」の3つの視点で、友達、仲間の素晴らしい行いをカードに記し、ステキ委員会それらを毎日集めてお昼の放送で紹介しています。紹介したものを大きなステ木に掲示しています。自分も周りの人も大切にできる人へと成長してほしいと願っています。

　今日の3校時に5年生の子どもたちが、まごころフラワープロジェクトに取り組みました。この活動は、3月に卒業する6年生の姿を思い浮かべながら、プランターに花の苗を植え育て、卒業式の会場いっぱいに花を飾ろうというものです。プランターにはパンジーとすみれを植えました。1人につき1つのプランターを育てます。色鮮やかな花がいっぱいになるように責任をもって育ててほしいと思います。5年生のみなさん、ありがとうございます。

　今日の若鯱賞は、4年生1名を表彰しました。

体育ではボール投げゲームに取り組んでいます。
「高く投げる」「狙ったところに投げる」など、身に付けたい力を楽しく練習できるよう、場を工夫しています。

植木鉢を学校まで持参していただき、ありがとうございました。
今日は学年で植木鉢を洗いました。
今後も生活科や、3年生の理科で活用していきます。

ノコギリで切ったり、釘でうったりして、いろいろな形の木を組み合わせて作品を作っています。

　12月14日に予定される縄跳び集会に向けて、昨日から週2回のペースで休み時間に練習しています。学年ごとではなく、元城小ならではの縦割り班での練習です。今日はとても暖かく、耐寒という感じではありませんが、個人の力に合わせて頑張っています。

　今日の若鯱賞は、2年生の4名と4年生の2名に賞状を渡しました。

２０２４年、１月の下校予定時刻です。1月の下校予定時刻

　

自分の調べたいことを調べるための方法やまとめ方を、豊田市図書館の田中先生と一緒に勉強しました。たくさんのリーフレットやパンフレットから、五平餅の情報を楽しく見つけ、調べ方の手順を身につけました。

週１回の学年合同音楽。歌声も大きくきれいになってきて自信がある様子がうかがえました。これからも頑張って練習を続けていきます。

生活科の学習では、町探検のまとめを進めています。
先日のオープンスクールの際は、町探検のグループ発表新聞の下書きを話し合ったり、書いたりしました。下書きができたら、次は模造紙に書いています。
子どもたちは言葉を書いたり、撮ってきた写真を貼ったりして、学んだことが少しでも伝わりやすくなるよう、工夫して作っています。

　例年1・2月に実施していたなわとび集会は、今年度は12月14日に実施予定です。週に1回、休み時間に縦割りでなわとび練習をする耐寒なわとびは明日から開始です。今日の休み時間はそれほど寒くなく、なわとびを持って運動場へ出てくる元城っ子が多く見られました。個人のなわとび技能と体力の向上をめざして頑張りましょう。

　今日の若鯱賞は、5年生の5名を表彰しました。

　朝の活動の時間に各学級とオンラインで結び、10月以降での作品応募による受賞者、運動等大会での表彰者の表彰伝達を行いました。具体的には、福祉の心お手紙、社会を明るくする運動作文コンテスト、明るい選挙啓発ポスター、市子連フットサル大会、全国小中学校作文コンクールです。受賞・表彰を受けたみなさん、おめでとうございます。

中根さんが丹精込めて作られた米を使って、ポン菓子を作ってくださいました。カウントダウンのかけ声に合わせて、槌で釜を叩くと、米が爆ぜる大きな音と共にポン菓子ができあがりました。おいしくいただきました。

大根畑の草取りをして、肥料をまきました。種を蒔き、世話をして、その成長や収穫を楽しみに。
畑一面にはびこるホトケノザ、みんなでがんばってとりました。５年生にもらった藁も敷きました。

書かれた内容をタブレットで「言葉マップ」にまとめ、読み取ったり、説明しあったり、筆者の伝えるための作戦を考えたりしています。