今日の給食です。
おかずにサイコロ状のサツマイモが入っています。
産地は加納小学校です。
給食センターの方々が、手切りで切ってくださいました。
給食センターの皆さん、ありがとうございました。
おいしかったよ！

４年生の子が、週に一回掃除してくれているんだね。
水槽がきれいです。
「メド」ちゃんも、喜んでいるね。
水槽の中のお魚の名前です。公募で決まりました。

４の２　算数です。
正しいルールで計算しようね。
足し算引き算、かけ算割り算。
どちらを先に計算する？

４の１　算数です。
計算の順序を工夫して計算しよう。
７２＋９５＋５＝
９９９×９＝

１の１　音楽です。
ド　○　○
ドからソの音を○の中に入れて音を出そう
正しい指使いができるかな。

６の２　英語です。
単元のまとめです。
メリンダ先生とのスピーキングです。
緊張するけど、Do my best！

６の１　国語
意見文を書こう
もっとも伝えたいことをどこで書くのか
頭括型　尾括型　双括型
なるほど！

２の１　国語です。
主語と述語を勉強したよ。
○本を読んでいるのは誰？
　わたしは本を読んでいます。→わたし
　わたしの本を読んでいます。→？
　わたしと本を読んでいます。→？

１の２
読書感想画です。
画用紙に名前を書いてね。
さあ、描こう！

伝承芸能
「ざんざぶし」です。
すごい１時間でここまでできるようになたんだね。

伝承芸能
「棒の手」です。
地元の方が教えてくださったよ。
加納の先生たち教えられるんだよ。
大きな声で頑張ったよ。

今日の給食です。
すき焼きだよ。

４年生　総合です。
かご川の水質調査をするよ。
まずは、川に行って水を汲んでこよう。
安全指導のボランティアの皆さんありがとうございました。
「観察・におい」「パックテスト」「アンモニア」「透明度」
市役所が検査キッドや道具を貸してくれたよ。
自分たちでできるよ。

６の２　英語です。
ブラジルに日本人街があるのはどうしてかな？
日本人はいつ頃わたっていたのかな？
先生が教えてくれたよ。

５年生　算数の少人数指導です。
三角形や平行四辺形の面積について勉強しています。

１．２年　運動会練習です。
移動のタイミングをしっかり覚えたよ。

やまもも学級です。
スーパーやまももで稼いだお金で、買い物に出発！
「ただいま！　買ってきたよ！」

３．４年生
運動会練習です。
ダンスをしてる時の顔も楽しそう！

階段踊り場の掲示物です。
１年生の「ひらひらゆられて」
２年生の「とろとろえのぐでかこう」

１の１　国語です。
「話すことを決めてメモに書こう」
話をつないで、好きな教科について話そう