学校内で地震が起きたとき、どのように行動すればよいかを知り、安全かつ迅速に避難できるようにするというねらいのもとに、避難訓練を行いました。

前回の反省を生かして、真剣に取り組むことができました。

タイトルの件につきまして、添付チラシをご確認下さい。

スカンクの身の守り方について書かれた文章を読み取りました。
スカンクの動きを動作化したり、絵で表したりしました。
この授業は授業研究としても行われ、山下先生の実践を他の教員が見て、よりよい授業について意見交換をしました。
子どもも先生もがんばっています。

「運動会の開催について」をUpしました。運動会の開催についてご確認ください。

インフルエンザ・新型コロナウイルス感染症について(お知らせ)をUpしました。ご確認ください。インフルエンザ・新型コロナウイルス感染症について(お知らせ)

２日目の午前は、思い出ものづくり。木材をガストーチで焼き、写真立てを作りました。
午後は、緑の中で秋の風を感じながら、アスレチックを楽しみました。

日没とともに、キャンプファイヤーを始めました。
各学級のスタンツ、トーチワークの披露など、一つの炎をみんなで囲み、すてきな時間をみんなでつくりました。

　本日（９月２２日）に配付しました。ご確認ください。

1年生　学年だより　第12号

５年生は、山の学習で豊田市総合野外学習センターで活動を行いました。
１日目は、オリエンテーリングで、班の仲間と協力して山の中を歩きました。
午後は、野外炊事でカレーライスをつくりました。

堤小学校が、１５０周年を迎えました。地域の方に感謝の気持ちを込めて「１５０周年記念　地域公開」を行います。

<swa:ContentLink type="doc" item="166399">１５０周年記念　地域公開について</swa:ContentLink>

資料をご確認ください。

10月7日(土)　第２回美化活動について

　１年生は　鍵盤ハーモニカの講習を受けました。

鍵盤の並び方のひみつ、ふき口の持ち方など　クイズを解きながら　楽しく学びました。

鍵盤ハーモニカを吹く　３つのコツも教えていただきました。

１つめ：やさしく　ふく。深呼吸のはくときのように、ゆっくり吹くといいそうです。

２つめ：よいしせい。　背骨をピンと伸ばして、音を鳴らしてはいけないときは、左手をおへその前にもってきます。

３つめ：タンニング。連続して同じ音を鳴らすときは、右手で鍵盤を抑えたまま、トートートーと　吹きます。

楽しく演奏できるようになりましょうね。

　５年生は、今月２２日・２３日の山の学習に向けて、学年で心を合わせて　準備を進めています。

　９月１３日の長放課に　体育館で　キャンプファイヤーでのボンファイヤーの締めくくりに披露されるトーチワークのリハーサルが全校に披露されました。

　放課や家庭で　練習に練習を重ねてきた２１人の華麗なる舞に　観ていた職員や子どもたちは感動していました。５年生の気合が伝わりました。

　山の学習が　素晴らしいものとなりますように！！

「1年4組　学級閉鎖について」をUpしました。ご確認ください。9月15日　１年4組学級閉鎖について

　９月１日に発行したものです。ご覧ください。


1年生　学年だより　第１１号

　３年生は　義足の陸上選手を講師にお招きし、障がい者スポーツ交流授業を受けました。
　
「パラアスリートから直接話を聞いたり　体験活動を通して　パラスポーツについて知り、興味を持つこと」が目的です。

　しっかりと歩きたいから義足を着けることは、視力が低下してよく見えないから眼鏡をかけることと変わらないことを　パラアスリートから教えていただきました。

　ご講話の後、３年生は、２つのチームに分かれ　義足体験と　ボッチャ体験をしました。

ラーケーションの日についてupしました。お子様の学習用タブレットで資料内の二次元コードを読み取り、お子様と一緒に視聴してください「ラーケーションの日」について。

学校だより　5号をUpしました。ご確認ください。
<swa:ContentLink type="doc" item="165849">学校だより　5号</swa:ContentLink>

　５年生は、郷土資料館より講師をお招きして、出前講座「理科　流水の働き」を行こないました。

　矢作川の上流・中流・下流の石を観察しながら、川の働きについて考えました。

　朝、児童集会を行いました。コロナ前のように　静かに整然と集まってくることができるようになりました。

　今回のテーマは「１５０周年記念横断幕　の　おひろめ」です。運営委員会のメンバーが寸劇を交えて　楽しく披露していました。

「つつみの力は　無限大」

運動会でも　おなじみのキャッチフレーズです。みんなで協力し合って、堤っ子ひとりひとりが輝く堤小学校にしていきましょう。