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6/2(金)31C理科研究授業12

 昨日行った、3年1組の理科の研究授業について 学校HPでお伝えしています。

 本校は、令和5年度及び令和6年度と、豊田市教育委員会より探究的な学びを中心とした学習指導の研究指定校としての指定を受けることとなりました。学校現場における今日的課題、「他と協働し、粘り強く考える力を養い、生徒の学ぶ意欲を大切にした学習指導を展開していくこと」を大切にし、これからも教育活動を続けてまいります。

 どうぞ、ご覧ください。 ⭐️こちらの写真は、終末の部分です。
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 振り返りの学習に入りました。

 今日の学びはなんであったか?誰のどの意見によって、自分の意見がはっきりとしたか?考えに変容があったかについて 振り返りを発表しています。
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 石材、船の関係についてまとめています。

 よりわかりやすく説明できましたね。
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6/2(金)31C理科研究授業9

 班での考えがまとまったようです。代表で発表する場面に移っています。
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 重力は、6Nで・・・・浮力が、2N+4Nで・・・と一生懸命に考えています。
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6/2(金)31C理科研究授業7

 実験をしてみて、わかったようです。理科の面白いところですね。

 その後、どのようにして力が働いているのか、重力と浮力の関係についてホワイトボードを使って、生徒たちの協働学習が始まりました。
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 船に石材を乗せると、船は沈んでしまいます。

 どうやったら、石材を運ぶことができるでしょう。

 模型を使って、調べています。
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 船に石材を乗せると、船は沈んでしまいます。

 どうやったら、石材を運ぶことができるでしょう。

 模型を使って、調べています。
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6/2(金)31C理科研究授業4

 「重たい石材を江戸城まで運ぶためには」という学習課題をもとに皆で考えました。生徒たちの「どうしてだろう?」を大切にしながら進めた授業でした。
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6/2(金)31C理科研究授業3

 江戸城を建築して行く上で、あの巨大な石垣をどのように伊豆から運んでいったのか?について考えました。
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6/2(金)31C理科研究授業2

 単元「水中の物体に加わる力」の最後の学習 探究学習です。
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6/2(金)31C理科研究授業1

 昨日、5時間目に3年1組で、理科の研究授業を行いました。
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6/2(金)本日 休校

 昨日、学校HPやきずなネットでお知らせをいたしました通り、本日、災害級の大雨が予想されていることから、豊田市内の小・中・特別支援学校においては、本日6月2日(金)は臨時休校となりました。
 本校においても休校です。
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緊急 「【重要連絡】明日の休校について」

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生徒・保護者の皆様

見出しのことにつきまして、お知らせいたします。

 先ほど豊田市教育委員会より、明日の悪天候に伴い、市内全校休校措置をとるよう連絡がありましたので、本校も休校となります。

 3年生については、次の登校日は、予定通り4日(日)修学旅行1日目になります。今後、修学旅行関係の連絡をきずなネットで配信する予定ですので、随時ご確認をお願いします。

 1・2年生については、次の登校日は、5日(月)になります。5日(月)については、先ほどきずなネットで連絡したとおり、6時間授業となります。

6/1(木)集中して掃除ができます2

 職員室の集中している掃除の様子をご覧ください。
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6/1(木)集中して掃除ができます

 朝中生は、集中して掃除をする生徒が多いです。

 職員室前の掃除、あるいは、職員室掃除です。
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6/1(木)今日の給食!!

 今日の給食はこちらです。

⭐️イワシの生姜に
⭐️鶏肉と玉ねぎの五目煮
⭐️おひたしでした。
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6/1(木)3年生の掲示板より

 修学旅行へ行く前に確認をしておきたいことばかりですね。

 しっかりと用意をして、臨みたいですね。
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6/1(木)3年生の話し合い2

 自分の考えを皆に知らせることは、素敵なことですね。

 これからも朝中は、こうやって、自分の考えを皆に知らせていく活動をどんどん取り入れていきます。

 
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6/1(木)3年生の話し合い

 3年生の話し合いは、積極性があリます。自分達の意見をどんどん言えていると思います。

 写真は、3年3組の様子です。
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学校行事
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学校だより

学年通信

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PTA

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