昨今話題となっている生成 AI の活用につきまして、文部科学省より初等中等教育
段階における利用に関する暫定的なガイドラインが示されました。
それに伴い、豊田市はガイドラインを踏まえ、暫定的に下記のとおり生成 AI の利用につ
いてまとめました。
こちらからご確認ください。
つきましては、保護者の皆様におかれましても、夏季休業中の児童生徒の課題等の作成
について、十分に留意していただきますようお願い申し上げます。

熱中症事故防止に向けた「知事からのメッセージ」をホームページ上に掲載しました。
こちらからご確認ください。

　５年生が保健で「心の健康」の学習をしていました。教科書に載っていたリラックスする方法をみんなでためしてみました。

インフルエンザ感染拡大に伴い、６年３組を学級閉鎖することになりました。
こちらからご確認ください。

ＰＴＡ活動紹介の６月号をホームページ内に掲載しています。
こちらからご覧ください。

教員も子どもたちと同じように、様々な機会を使って研修を行っています。
６日（木）は新しい生徒指導提要についてや、インクルーシブ教育、これからの就学指導についてなど、次々と変化していく教育の考え方や対応について、資料を交えながら説明がありました。
一人一人の教育的ニーズに応じた支援の充実にむけて、障がいのある児童も可能な限り障がいのない児童とともに教育を受けられるよう配慮していきたいと考えています。

今年の中学年の読書感想文全国コンクールの課題図書に「ライスボールとみそ蔵と」があります。
これに関連して、モデルになった野田味噌商店さんが、夏休みにみそ蔵を見学させていただけるそうです。
　詳細につきましては、こちらをごらんください。

６月２９日（木）学校保健委員会が開かれました。今年度は姿勢と子どもの健康・発達について、学校医や学校歯科医の先生方、学校薬剤師さんを招き、お話を伺いました。

５月に田植えをした水田に、５年生が出かけ、現在の様子を観察しました。
田植えの後、大雨があったり、連日猛暑が続いたりしていますが、生育は順調そうです。
児童はタブレットで稲の写真を撮りながら、成長の様子を見ていました。

２７日（火）５年生は応急手当の講習を受けました。
消防署の方のご指導を聞き、指導員さんたちからアドバイスを受けながら、人形さんを患者に見立てて心肺蘇生の練習をしました。
手を添える位置。姿勢。圧迫するスピードや強さなど、様々なことを考えながら全員が実習をしました。

研究授業の様子です。

４年生が、国語の研究授業を行いました。
子どもたちはとても意欲的に取り組みました。

６年生の家庭科でミシンを使いました。
たくさんの、ミシンボランティアの方に来ていただきました。
ありがとうございました。

１１月に行われる県民の日ホリデーや、
一部日程の変更があるPTA活動
（９月のリサイクル活動が１６日から２３日に変更）などを盛り込んだ改正版の年間行事予定を掲載しました。
こちらからご確認ください。

来週は七夕です。
校舎のあちこちに笹が飾られています。
もちろん、願いが書かれた短冊も。
子どもたちの夢が叶えられたら、本当にいいですね。

PTA会員の皆様
令和５年度PTA実行委員会たより２号をホームページに掲載しました。
こちらからご確認ください。

２２日（木）給食の時間に南消防署の方が来て、全校にオンラインで「熱中症予防」についてお話をしてくださいました。
これから益々気温が高くなり、熱中症が懸念される季節となります。
消防署の方も保護者も教員も、みんな子どもたちが無事に過ごすことを願っています。
防ぐための意識を高めていきたいです。

今年は梅雨らしい梅雨で、曇りや雨の日が多いですね。
そんな中、高嶺小学校のあちこちに咲く紫陽花の花が見ごろです。
本校のプールそばの紫陽花は、地域の方が植えてくださったものです。
きれいに咲いて、何よりです。

読み聞かせの様子です。

今日は５年生のクラスに読み聞かせボランティアの方々が来ていただきました。
ありがとうございました。