漢字を書いたり、教科書を読んだりして、学習に一生懸命に取り組めました。

学校や遠足などそれぞれの場面での礼儀について話し合いました。挨拶で大切なことについても考えました。

手紙を待つ二人の気持ちを読み取り、自分と比べて考えました。

　おととい、発行しました。掲載が遅くなり、申し訳ありません。５年学年通信　１１月６日号

　織田信長や豊臣秀吉について、調べていました。タブレット・資料集・教科書、調べていくためのツールはいろいろあります。それぞれに考えながら、使っていました。

　説明文の読み取りです。消防艇について、書かれている部分に着目していました。

　やはり、同じ時間の、学習発表会の準備の様子です。

　先週の準備の様子です。学年合同で、コースごとに、行っていました。発表原稿が仕上がりに近づき、資料も選べつつあるようです。２年生の学習発表会は、もう間近に迫ってきています。

　スポーツフェスティバルにも、学習発表会にも、稲刈り・収穫・○○講座などにも、毎日の学習にも、子どもたちは一生懸命取り組みながら、毎日成長しています。子どもたちには、様々な経験が必要です。しかし、学校生活の中で行えることには限りがあります。いろいろなことにバランスよく取り組めるように、私たちも工夫を凝らしていきたいと思います。また、子どもたちの成長を見据え、適切な「負荷」はかけていくことがあるとしても、大きな「負担」とならないように留意していきたいとも思います。

　仕上げに入っているようでした。２日（金）の授業の様子です。

　２日（金）に行われました。とても大きなサツマイモがいっぱい穫れました。

　先週行われました。学級閉鎖を行っていた３組は、後日行うことになっています。

　鍵盤ハーモニカやリコーダーによる合奏の様子です。

　表彰と保健委員会からのお知らせがありました。

友達とオセロや将棋を楽しんでいます。

講師の方に教えていただきながら、練習しています。楽譜を見て、友達と教え合う姿も見られます。

クリスマスのリースやツリーなどを作っています。配色や大きさなど工夫していて、素敵な作品ができそうです。

休み時間、秋、下校などのテーマのもと、会話を考えて、撮影して作品を作っています。

　来週から全校で取り組むJumpJumpタイムに向けて、運動委員会主催の練習会が始まりました。長放課、昼放課に対象の学年で練習したい子が集まり、運動委員の子たちと一緒に練習します。今日の長放課は5年生が対象で、曲に合わせて練習しました。

　末野原ふれあいまつりに、本校の文科系クラブの作品や活動写真が展示されています。位置は、末野原交流館の２階フロアの掲示板になります。ぜひ、ご覧ください。作品展示期間は、１１月５日（日）までです。末野原交流館が開館している時間帯でお願いします。

　自分で調べてきたことを、原稿にまとめ、みんなの前で発表していました。しっかりとした原稿が書けていて、とても感心しました。