職場体験を予定しています。

訪問した際に、職場の方に自分を紹介する練習をしていました。

イメージマッピングを使って考えていました。

学習用タブレットで動画を撮ってもらいました。

模範演技とどう違うのか、自分の感覚と実際の動きをすり合わせます。

ゲームをしていました。

ゲームをしながら、ルールの確認をしていました。

トライを目指して！

砂糖を水に溶かした様子を観察しました。

全部溶けたと言っていましたが、溶け残ることもあるのでしょうか。

木工作品で作るものを考えていました。

過去の作品も参考にしていましたね。

今週に入り、体調不良者が増えています。

新型コロナウイルスやインフルエンザへの感染も確認されています。

市内では、インフルエンザへの感染が急増しています。

引き続き、手洗いや換気等の基本的な感染対策を行っていきます。

朝、昇降口前でとあいさつ運動をしている生徒がいました。

遠くにいてもあいさつが聞こえてきました。

元気になりす。

体育の時間、バドミントンのゲームをしていました。

相手を前後左右に揺さぶっていましたね。

家庭科の時間、ミシンを使って直角に縫うことに挑戦していました。

上手くできたでしょうか？

絵文字の制作です。

完成した生徒が増えてきたようですね。

慎重に着色していました。

ビンゴゲームをして楽しんでいました。

単語が発表されるたびに、リーチとなった生徒が増えてきました。

スピーチの発表をしていました。

もしかして、職場体験学習のこと？

ＡＬＴの先生に聞いてもらっていました。

２桁や３桁の数の言い方を学習していました。

先生の発問が早いか、答えるのが早いか、というくらい素早く答えていましたね。

１週間のスタートです。

がんばっていきましょう。

３年生合唱コンクールの表彰です。

２年生合唱コンクールの表彰です。

１年生の合唱コンクールの表彰です。

有志発表のエンディングです。たくさんの人のおかげで素敵な時間となりましたなりました。ありがとう。

笑いを生み出して盛り上げています。

一緒に踊ります。