答えに迫る質問をすると、大盛り上がりです。質問する力が鍛えられます。

　12月15日（金）のおしゃべりタイムは、「私は誰でしょう」クイズです。
　グループごとに質問を決めて、答えが何かを当てていきました。

　12月14日（木）、図書委員会のテイクアクション期間は明日までです。
　もみじタイムには、たくさんの子が本を借りに来ていました。「2分類の本はどこだ？」と分類を意識して借りています。本の世界が広がっていきますね。

　煮た豆を潰して、糀や塩などを加えてよく混ぜて丸め、1年間待つと、おいしいお味噌が出来上がる予定です。1年後が、待ち遠しいですね。

　12月14日（木）、地域講師さんに来ていただき、3年生が味噌づくりを行いました。
　家庭科室には、豆を煮るいいにおいが漂っていました。煮汁や熱々の大豆を試食させてもらい、大喜びの子どもたちです。

　普段から自然に囲まれた環境で過ごしている子どもたちですが、今回はまた新しい自然との出会い、発見がありました。

　五感で自然をしっかり味わいました。

　次の目的地は、トヨタの森です。お楽しみのお弁当を食べた後、森の中で活動しました。

　プレイハウスでも、マナーよく遊びました。

　12月13日（水）、１・2年生とわくわく学級が、校外学習に出かけました。
　自然に親しみ、発見することと公共施設でのマナーを守って楽しく過ごすことが目的です。
　うきうきリュックサックを背負って登校してきた子どもたちが最初に向かったのは、鞍ヶ池公園です。

　さんさんと日がさしている運動場です。

　足助小学校には3本の松があります。久しぶりに手入れをお願いすることにしました。高い枝の葉を一つずつ丁寧に整えてくださっていました。少しずつ手入れをしてくださるそうです。ありがとうございます。よろしくお願いします。

　12月とは思えない暖かさです。保健室前に、たんぽぽが咲いているのを見つけました。咲き終わるまで、この暖かさが続くといいなあと思います。

　12月12日（水）、図書委員会の分類ビンゴを達成しようとあすっこタイムに図書室に来た子どもたちです。すでに、ビンゴカード全てにスタンプを集めた人もいました。お見事です。

　12月12日（火）、6年生は保健の学習で、知っている病気の名前をあげていました。最初はなかなか手が挙がらなかったのですが、前の子の発言からいろいろな病気の名前が出てきました。脳梗塞、白血病など、予想以上に知っている子がいました。病気について理解を深めて、できるだけ心身ともに健康でいたいですね。

　後半は、グループで話し合いながら、意見をまとめました。一人一人が自分の考えについて理由も明らかにしながら、息の長い発言をしていました。友達の考え方との違いを感じながら、自分の考えを広げたり、深めたりすることができました。

　12月12日(火)、3年生が国語科の授業研究を行いました。
　先生たちが見ている中で、「モチモチの木」の豆太について話し合いました。自分の考えを、タブレットのポジショニングで示して、みんなの考えと比較していきます。

　6年生教室前廊下に、読書感想画が掲示されています。すてきな銀河が広がっています。

　12月11日（月）、書写ボランティアの先生のご指導の2日目です。
　熱心に書き初め練習に取り組んでいる5年生。手を取って教えていただき、とても上手になりました。

　12月11日（月）、図書委員会に続いては、健康委員会が各クラスで歯ブラシチェックをしました。歯ブラシの毛の広がり方、ヘッドの大きさを一人一人見てくれました。ダメちゃんシールやお知らせをもらった人は、早めに変えてくださいね。