1月10日（水）、わくわく1学級は、自立活動で画面を見て、エクソサイズに取り組んでいました。お手本と同じ動きをするのは大変でしたが、とてもがんばっていて感心しました。

　１月10日（水）、図工で手のひらに色を塗って、ペタペタ押していたのは、1年生です。何度も塗って、押して、洗ってを繰り返して、作品を作りました。

　1月10日（水）、2年生は、算数で文章題の考え方をみんなに説明します。二人で相談してわかっているのですが、いざみんなに説明するとなるとなかなか難しくて、何度も繰り返し考えていました。

　1月10日（水）、３・4年生の体育は、講堂でタグラグビーの練習をしました。まずは、流線型のボールを相手にパスすることからです。

　1月10日（水）は、各学年順番に身体測定を行いました。身長は伸びたかな、体重は増えたかなと、気にしながら、測定しています。

　１月10日(水)の登校風景です。朝は、今日も厳しい寒さでした。中学校や足助グランドから来る道は、ずっと日陰になるので、より寒く感じます。

　12月に引き続き、1年生教室前の松を剪定していただいています。一本一本様子を見ながら、取っていく、根気のいる作業です。ありがとうございます。

　1月9日（火）、学校がスタートし、久しぶりにエサをもらった鯉たちですが、寒いせいかあまり食欲ないようです。暖かくなったら食べてねと言いながら、エサをあげていました。

　わくわく学級は、それぞれの学年の課題に取り組んでいます。
　姿勢を整えて、一字一字丁寧に書き進めていきました。

　小学校最後の書き初めとなる６年生。自分の文字と最後まで向き合う姿がさすが最高学年でした。

　５年生は、自分が気になる文字を練習して、清書に臨んでいました。ベストを尽くそうとする姿が素敵です。

　４年生は、今年新しくなった「明るい声」と言う字を書いています。明るい声で挨拶し、お互いに気持ちの良いコミュニケーションができることを願い、ひらがなと漢字のバランスを考えながら書いていました。

　３年生は、初めての毛筆での書き初めです。お手本を見て、ゆっくり筆を運んでいます。

　２年生は、落ち着いた雰囲気の中、一人一人が真剣な顔で文字と向き合っていました。

　１月９日（火）の2,３時間目は書き初め大会でした。
　初めて書き初めに取り組む１年生。一文字一文字、手本をよく見て、濃く、丁寧に書いていました。

　校長からのお話では、能登半島地震について話し、今、学校で顔が合わせられることが当たり前ではないこと、だからこそ日々の生活を大切にしたいことを伝えました。
　また、干支の辰についてのお話もしました。鯉が滝を登って竜になるように、子どもたちも少しずつ、楽しく努力を重ね、なりたい自分に近づける１年になることを願っています。
　また、運営委員会は前回のTAKE ACTIONの振り返りや赤い羽根募金の成果、お年玉募金の協力などについてお知らせしました。学校を、社会をよりよくする活動に積極的に取り組んでいます。

　１月９日（火）の朝、冬休み明け集会を行いました。
　始めに、1年,3年,5年の代表者が、これまでの振り返りと今年のめあてについて発表しました。
　それぞれが運動会の取り組みやクリーン活動、学習のことなど今までがんばったことを振り返り、来年度の進級に向けて、残り３か月の間に何をするかを具体的に話していました。
　５年生代表者は、最高学年になる決意とともに「どんなことにも手を抜かず、一つのものごとに丁寧に取り組む人でありたい」と力強く語りました。これからの活躍が楽しみです。

　子どもたちが学校に来られることの幸せを感じる１月９日です。

　２０２４年初の登校日です。厳しい寒さになりましたが、子どもたちは大きな荷物を手に、元気よく登校してきました。
能登半島の大地震から始まった２０２４年ですが、被災地のみなさんの安全と健康、そして１日も早い復興をお祈りするとともに、自分たちのできることを見つけ、取り組んでいきたいと思っています。

　そして、よいお年をお迎えください。