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授業研究が行われました

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6月29日(木)
 本日は、3年生で授業研究会が行われました。理科で糸電話の秘密を考える授業でした。子どもたちは、疑問を解決するために実験を考え、意欲的に活動していました。

図書館指導をしていただきました。

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6月28日(水)
 昨日4年生で行われた、図書館指導の様子をお伝えします。
 講師の先生から、エコブロックという手法を使った調べ学習の仕方を学びました。これからの調べ学習に活用していけるとより学習が深まりますね。
 写真右は先日朝会で校長より話があったマリーゴールドです。希望する児童一人ずつが持ち帰りをしました。大切に育ててくだい。

クラブ活動

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6月27日(火)
 昨日行われた、クラブ活動の様子をお伝えします。
 家庭科は、カップケーキを作りました。コンピュータはプログラミングを学んでいました。

クラブ活動

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6月27日(火)
 昨日行われた、クラブ活動の様子をお伝えします。
 地域講師の皆さんに昔あそびを教えていただいたり、クラフトを教えていただいたりしました。また、球技はバスケットボールを行いました。

本日の様子

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6月26日(月)
 本日は、ファミリー遊びが行われました。ファミリー遊びは6年生が考えた遊びをファミリーで楽しみました。

授業の様子

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6月23日(金)
 今日は授業の様子をお伝えします。どの学年も発表者を向いて発表を聞くことができるようになってきました。また、理科の実験や図工など、どの教科も真剣に取り組んでいました。

5年生公共施設見学

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6月22日(木)
 今日は5年生が公共施設見学へ出かけました。
 総合的な学習で、産業文化センターや清掃工場で、学びを深めました。

今日の様子

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6月21日(水)
 今日の様子をお伝えします。1、2時間目は水泳の授業でした。少しずつ泳ぐ感覚を取り戻してきているようです。4時間目は、リコーダーの講師の方にお越しいただき、音楽の授業を行いました。リコーダーの持ち方から吹き方まで丁寧に教えていただきました。

今朝の様子

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6月20日(火)
 朝の登校の様子をお伝えします。
 子どもたちは朝、登校すると、自分の花や苗の様子を見て、水やりを欠かさずにおこなっています。おかげで、どんどん大きくなっていますね。

1年生歯磨き指導

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6月19日(月)
 1年生の歯磨き指導の様子をお伝えします。第6臼歯(きゅうし)を確かめたり、磨き残しをしやすい箇所を確かめたりして、実際に歯磨きを丁寧に行いました。

水泳授業(その2)

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6月19日(月)
 水泳授業の続きです。

水泳授業(その1)

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6月19日(月)
 本日は、1年生、2年生、4年生、なかよしの子どもたちが初めて水泳授業を行いました。
 気温や水温も上がる中、気持ちよさそうにプールを楽しんでいました。(続きます)

プール・丘探検

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6月16日(金)
 本日は、6年生水泳授業と2年生の丘探検の様子をお伝えします。
 6年生が今年度初めての水泳授業を行いました。久しぶりのプールの感触に楽しそうに活動をしていました。2年生は、「草笛の丘」で丘探検を行いました。学校が見下ろせる景色に驚いていました。

授業参観・学校保健委員会(その4)

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6月15日(木)
 写真は学校保健委員会の様子です。「明日の自分にグッスリ睡眠をプレゼント!〜メディアの使い方のコツを学ぼう〜」をテーマに行われました。事前に保健・給食委員会の児童がアンケートを集計したり、6年生が会場の準備をしてくれました。上学年と下学年に分かれて講演をしていただき、講師の先生に睡眠をとることの大切さやメディアの使い方の注意点を教えていただきました。

授業参観・学校保健委員会(その3)

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6月15日(木)
 授業参観の続きです。

授業参観・学校保健委員会(その2)

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6月15日(木)
 授業参観の続きです。

授業参観・学校保健委員会(その1)

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6月15日(木)
 本日は、授業参観と第1回学校保健委員会の様子をお伝えします。
 写真は授業参観の様子です。

水泳授業

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6月14日(水)
 本日は、3・5年生の体育の様子をお知らせします
 3・5年生は、今年度初めて水泳の授業を行いました。バディーを組んで安全を確かめることやプールでの約束について学んだ後、プールに入り、浮く練習をしたりして楽しみました。写真右は地域学校共働本部の方に作っていただいた日蔭です。寒冷紗を使ってプールサイドの一角に休憩場所が作ってあります。

2年生歯磨き授業

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6月12日(月)
 本日は、2年生の歯磨き授業の様子をお知らせします。
 授業では、虫歯になりやすい歯について学び、実際に染め液を使って染め出した後、歯磨きの仕方を学びながら、歯をきれいに磨きました。

2年生手洗い授業

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6月9日(金)
 本日は、2年生で手洗いの授業が行われました。
 授業では、子どもたちに実際に手を洗い、洗い残しを確かめたり、手洗いの歌に合わせて手を洗ったりしました。

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