4年12月号(11.22)

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5年12月号(11.22)


○androidスマホをお使いの場合
　保護者の方から見られないことがあると伺っています。調べたところ、PDFを読み込む設定や専用アプリの取得を必要とする場合があるようです。再度設定していただくか、お子様のタブレット端末をご利用ください。

「お手紙」を読んだ感想を、タブレットを使って共有し、話し合いました。

４〜６年生は、高学年らしい動きや競技、演技を見せてくれました。

天候が心配されましたが、無事に運動会を開催できました。どの子も練習の成果を発揮できました。保護者の皆様、温かなご声援ありがとうございました。

本日、予定通り運動会を開催します。

天候によっては、中断することがあります。

ご理解、ご協力お願いします。

３年生最後の運動会練習をしました。最後に、みんなで思いを高め合いました。

明日の運動会に向けて、グランドの状態が良くなることを願いつつ、職員全員で準備をしました。

今日は、雨天のため体育館で最終確認をしました。演技だけでなく、整列や座り方も整っていました。明日、無事開催できることを願っています。

運動会本番に向けて、ダンスリーダーから学年全員に声かけをしました。一心同体を目指して練習の成果を発揮します。

今まで紙で行っていた算数の月例テストをキュビナで行いました。
間違えた問題をすぐに見直すことができます。

4年学年通信運動会号(11.17)

修学旅行で行った場所や来年度行ってほしい場所などをパワーポイントなどにまとめて、縦割り班の5年生に紹介しました。

４年生が総合の発表をタブレットのパワーポイントを活用して、３年生に発表します。
そこで昨年度SDGsを学習した５年生が先輩として、４年生にアドバイスしました。

毎朝教室に入る前に苦手な段の九九を唱えてから入ります。
全員で九九マスターを目指し、がんばっています。

4年生理科の授業です。水の温度が変わると水の体積はどうなるかの実験をしました。空気の実験と同じところや違うところを考え、まとめていました。

読書感想画展に向けて、丁寧に色塗りをいます。塗る順番を考えて色作りをしたり、筆を上手に使い分けたりできるようになりました。

詳しい場所はお子様とご確認ください。


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5年運動会号(11.16)

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5年運動会号　裏面(11.16)

本日保護者アンケートの依頼文書を配布しました。１１月２２日（水）までにお子様の学習用タブレットで２次元コードを読み取り、実施をお願いします。こちらからもご覧いただけます。

保護者アンケート

1〜３年生も頑張りました。