２組でも演奏会がありました。最初の演奏よりも音程がうまくとれていて、練習した成果が表れていました。

　２組でも演奏会がありました。最初の演奏よりも音程がうまくとれていて、練習した成果が表れていました。

　一週間ぶりのプールで、なかなか入れずに溜まったストレスを発散していました。

　一週間ぶりのプールで、なかなか入れずに溜まったストレスを発散していました。

連日猛暑が続いていますが
その分、
トマトとミニトマトが沢山収穫できています。
朝、当番の子達が一生懸命収穫した夏野菜を
今日も沢山のお客さんが購入しに来店してくださいました。
沢山のお客さんに
子どもたちのやる気も倍増。
最高の笑顔で接客していました。
「やさいいちば」の活動も
残すところあと2日です。

１年生の図工では
「うみであそぶぼく・わたし」をテーマに絵を描きました。
海に入って気持ちよく遊んでいる様子を
クレヨンを使ってのびのびと描けました。

４年生の理科では、
閉じ込めた空気や水の性質について
実験をして調べています。
今回の授業では、
予想や結果を、タブレットのアプリで
予想や結果を友だちと共有します。
みんなの意見が一度に見られ、
自分の考えもみんなに見てもらえるので
子どもたちは一生懸命
学習カードに自分の考えを記録しています。

自由時間にも泳ぎ続けた子もいました。

月曜日、延期になった計測を終えて、最後の自由時間を過ごしました。

キュビナでも確認しました。

学びを確かめました。

閉じ込めた水に力を加えると、体積がどうなるか実験して確かめました。

今日は、とろとろ絵の具で手や筆を使って絵を描きました。
中には真剣になりすぎて腕までついている子もいました。
とろとろが肌で実感できたようです。

　演奏会を開いてくれました。初めての演奏と聴き比べると、練習の成果がとても表れていることがよく分かりました。

　演奏会を開いてくれました。初めての演奏と聴き比べると、練習の成果がとても表れていることがよく分かりました。

　京都の班計画が終わり、次は奈良の計画を立てています。

　京都の班計画が終わり、次は奈良の計画を立てています。

　京都の班計画が終わり、次は奈良の計画を立てています。

　一生懸命磨いて、形を整えています。２組は来週完成予定です。

　一生懸命磨いて、形を整えています。２組は来週完成予定です。