児童玄関に、３・４年生が図工の時間に作った「ツリーハウス」が展示しています。独特の世界観が漂う作品ばかりで、見ていると想像力をかき立てられて楽しい気持ちになります。

　２年生が生活科の授業で、１２月２１日に１年生を招待する「おもちゃまつり」の準備を着々と進めています。おもちゃは、「さかなつり」「ロケット」「空気砲」「紙トンボ」などたくさんの種類を作っています。優しく頼れるお兄さんお姉さんめざして、子どもたちは張り切って作っています！

　給食の時間を楽しく過ごせるようにと、放送委員が昼の放送「ＳＨＫ敷島放送局」を放送しています。今日は、「今日は何の日？」、曲当てゲーム「イントロ・ドン」といった企画を行いました。子どもたちも先生も、いつも昼の時間を楽しみにしています。

　１年生が図工の時間に、読書感想画で描いた恐竜やねずみ、ねこなどを粘土で立体的に表現することに挑戦しました。ものづくりが大好きな子どもたちは、夢中になって作っていました。

　昼の休み時間に、図書委員会主催による「本ラブ〜Winter book festival〜」が行われました。今回は図書館内で、図書委員が指定した本を探したり、指定した大きさに当てはまる本を探したりして競いました。子どもたちは、協力し合ってどんどん本を見つけることができました。

　今日の午前中に、マラソン大会を実施しました。子どもたちは、これまでの練習の成果を存分に発揮して、全力を出し切った結果、全員が自己ベスト記録を出すことができました。
保護者の皆様、子どもたちへのあたたかいご声援をありがとうございました。

　３年生がふるさと学習として、バスに乗ってお須原山園地に出かけました。須原神社や縁結び岩、天狗岩などの巨石を見学し、「楽しかった！」と喜んだ子どもたち。またひとつ旭地区の魅力を味わうことができました。

　本校では、各学年が全校で一緒に楽しめる遊びを企画・進行する「全校遊び」を行っています。今日は２年生が進行役となって、全校で「増え鬼」「どろ警」を楽しみました。２年生は、この日に向けてしっかり準備してきた成果を出し、全校が楽しいひとときを過ごすことができました。

　３時間目に、マラソン大会に向けた2回目の試走会を行いました。子どもたちは、本番と同じコースを走り、タイムを計りました。明後日の大会本番では、自己ベストの記録が出せることを期待しています！

　今日、春から縦割り班で育てて収穫したサツマイモを使って、おいも料理をつくって全校で試食しました。メニューや料理方法は各班の６年生が調べて指示を出し、班の仲間と手分けして調理しました。
芋けんぴや大学いも、ふかしいも、いもきんきらなど、どれもとてもおいしくでき上がり、子どもたちは大満足でした。

　２日（土）の午前中に、ＰＴＡ主催の資源回収を行いました。敷島地区と築羽地区の2か所で、段ボールや古新聞紙などの回収作業を行いました。参加した保護者の方々のおかげで順調に作業を終えることができました。また、資源回収にご協力いただいた地域の皆様、ありがとうございました。

　今日は、３年生以上の各学級で、豊田市書道連盟の講師をお招きして書き初めの練習を行いました。講師の方から、実際に手本を見せて上手に書くコツを説明してもらった後、子どもたちは個別に助言を受けながら、集中して練習に取り組んでいました。

　さくら学級が、小渡小と稲武小の仲間と共に香嵐渓に出かけました。公共バスで訪れた子どもたちは、集めた落ち葉を生かして絵を描いたり、他校の友達とクイズをしたり、「猿回し」の園芸を鑑賞したりと、秋の香嵐渓をいっぱい楽しみました。

　２年生が、全校で仲良く楽しむことができる「全校遊び」を企画しています。遊びのルールをわかりやすく伝えることを意識しながら、司会のセリフを大きな声でゆっくりと話す練習をしました。12月5日の本番では、2年生が、全校児童を大いに楽しませてくれることでしょう！

　今日の昼休みの時間に、各委員会の委員長と学級代表が音楽室に集まり、代表委員会が行われました。ました。放送委員会は「ウィンターミュージックＳＰ」の企画案、生活委員会は改装された小屋の名称の募集結果、図書委員会は「本ラブ〜Winter book festival〜」の計画案を報告しました。子どもたち自身の創意工夫あふれる委員会活動によって、楽しい学校生活を作り上げています。

　４年生が、算数の授業で面積の求め方について学習しました。子どもたちは、特殊な形をした四角形の面積について学級で発表し合い、「そういう解き方もできるんだね」などと、様々な求め方があることに気づくことができました。

　６年生が、養護教諭による病気の予防に関する授業を行いました。こどもたちは、体には病原体から身を守る抵抗力が備わっていることや、抵抗力の具体的な内容を知り、抵抗力を上げるには健康によい生活をすることの大切さを学びました。

　５年生が、ICT支援員によるプログラミング学習を行いました。子どもたちは、「３、２、１」とカウントダウンする動画づくりに挑戦しました。思うように動かないときは何が原因なのかを仲間と考えて１つ１つ課題をクリアしていき、完成させることができました。

　１年生がふるさと学習で、旭地区の魅力を発見しようと、友達の家にある牛小屋を見学したり、旭高原げんき村にある遊具や施設を体験したりしました。子どもたちは終始大はしゃぎで、旭地区のよさを肌で感じていました。

　５年生が保健の授業で、「けがの防止」について学習をしました。今回は、「けがの原因をつきとめよう！」をテーマに、今まで自分がけがをした時のことを思い出しながら話し合い、原因は「人の行動」と「周りの環境」に分けられることを学びました。次回は、「けがの予防作戦を考えよう！」をテーマに学習します。