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新着記事

  • 3月の月曜朝礼

    はじめに、豊田市人権作品応募「標語の部」の伝達表彰を行いました。「だいじょうぶ あなたのみかたは きっといる」心が深く沈んでしまった人の味方になれる、そんな優しい気持ちを大切にしていきたいです。講話は...

    2026/03/02

    学校行事

  • 「ボクらの学び舎」の撮影が行われました

    「ボクらの学び舎」の撮影があり、授業の様子や代表の子へのインタビューを撮りました。子ども達は、カメラの前でも元気いっぱいでした。

    2026/02/27

    お知らせ

  • ボランティアさんへの感謝の会

    「登下校の見守り」「読み聞かせ」「放課後児童見守り(カワセミクラブ)」など、子ども達のためにご尽力をいただいているボランティアさんへの感謝の会を開催しました。代表の子が感謝のお手紙を音読し、それぞれの...

    2026/02/27

    学校の特色ある活動

  • 今日の授業風景より【2年生】

    2年生は、体育で「表現運動」に取り組んでいます。今日は、遊園地の遊具を体の動きで表現しました。はじめは、教科書のイラストからイメージを膨らませいきました。「ジェットコースター」の表現では、ゆっくり上っ...

    2026/02/27

    各学年から

  • 今日の授業風景より【5・6年生】

    5・6年生の理科では、「電気のしくみ」について学習しています。今日の授業では、はじめに、手回し発電機、乾電池、太陽光パネルなど、それぞれの特徴を話し合い、「いつでも安定的に使えるように電気を貯めておく...

    2026/02/26

    各学年から

  • 司書さんの読み聞かせ

    学校図書館の司書さんが、5・6先生へ読み聞かせをしてくださいました。「わすれていいから」という絵本は、飼い猫の目線で描かれている本でした。赤ちゃんの頃から男の子と一緒に暮らす猫が、やがて青年へと成長し...

    2026/02/26

    学校の特色ある活動

  • ICT支援員さんにタブレット活用術を教えてもらいました

    ICT支援員さんから、それぞれの学級でタブレットの活用術を教えてもらいました。5・6年生は、撮影した写真や動画を、一つの動画データに編集する活動に挑戦しました。3・4年生は、6年生送る会の時に映すパワ...

    2026/02/25

    各学年から

  • 画像はありません

    「体力向上1校1実践」パンフレット

    本校で実践している体力向上の取組を紹介しています。どうぞ、ご覧ください。体力向上1校1実践パンフレット

    2026/02/25

    学校の特色ある活動

  • 今日の授業風景より【3・4年生】

    3・4年生は、書写の時間で、お世話になっているボランティアの皆さんへのお手紙を書いています。今日の時間は、手紙の清書と封筒へのあて名書きをしました。一画一画ていねいに書く事に加えて、あて名も、未習の漢...

    2026/02/25

    各学年から

  • 全校あそび

    お昼の休み時間に、5・6年生が企画した「全校あそび」を行いました。内容は「障害物リレー」と「しっぽ取り」でした。「障害物リレー」は、事前のリハーサルもあって、縦割り班での順番決めもスムーズに進み、子ど...

    2026/02/24

    学校の特色ある活動

  • 今日の授業風景より【2年生】

    2年生の算数では、「分数」の学習に入りました。今日は、「一枚の四角形を『同じ形』で『二つ』に分ける」という課題に取り組みました。「同じ形」「二つ」という条件を満たすことができるように、配付された色紙に...

    2026/02/24

    各学年から

  • 今日の授業風景より【5・6年生】

    5・6年生は、今日のお昼の休み時間に行う「全校あそび」の準備やリハーサルを行いました。スムーズに進行できるように、本番通りに道具を配置して全校が問題なく参加できるか、ルールの説明が分かりやすいか、実際...

    2026/02/24

    各学年から

  • 今日の授業風景より【2年生、5・6年生】

    2年生と5・6年生の合同体育で、一輪車の練習をしました。一輪車は、運動会のプログラム「追分カーニバル」で使います。今日は、5・6年生がお手本を見せたりコツを教えたりして、一緒に練習しました。後半には、...

    2026/02/20

    各学年から

  • 2月の読み聞かせ会

    2月の読み聞かせ会は、2名のボランティアさんが来校して、2年生と3・4年生に読み聞かせをしてくださいました。2年生は、救急車のお話でした。時折、街中でも目にする救急搬送。子ども達も、かたずをのんでお話...

    2026/02/19

    特色ある学校づくり推進事業

  • 「2月22日は何の日?」図書コーナー

    「2月22日は何の日?」と題して、今月2回目の図書コーナーリニューアルです。2月22日は、「猫の日」「忍者の日」「温泉記号の日」という事で、この三つにちなんだ本を紹介しています。司書さんのセンスが光る...

    2026/02/18

    校長室から

  • 今日の授業風景より【3・4年生】

    3・4年生の体育の授業では、「キックベース」に取り組んでいます。1イニングで攻撃チーム全員が、1回ボールを蹴ります。バッターはホームベースに置かれたボールを蹴り、塁に進みます。守備チームがノーバウンド...

    2026/02/18

    各学年から

  • 今日の授業風景より【5・6年生】

    5・6年生の書写の時間では、毛筆習字に取り組んでいます。5年生は「飛行」、6年生は「感謝」です。どちらも、文字のバランスが非常に難しいのですが、手本に目印の折れ線を入れて、半紙の折れ線や習字用下敷きに...

    2026/02/17

    各学年から

  • 授業風景より【2年生】

    2年生は、外国語活動の時間で、バレンタインカードを作りました。その過程で、「キャンディー」「チョコレート」「ハート」などの英単語を、絵を見て言えるようになりました。ALTの先生のお手本をよく聴いて、英...

    2026/02/17

    各学年から

  • 今日の授業風景より【3・4年生】

    3・4年生の社会科では、「愛知県の特色ある地域のくらし」の学習で、江戸時代の宿場町として東海道五十三次にも描かれ、歴史を守り生かす取組をしている知立市について調べています。「東海道」「浮世絵」等、子ど...

    2026/02/17

    各学年から

  • 第5回「心の健康教育」-ピンチをチャンスに!-

    3~6年生は、5回目となる「心の健康教育」を行いました。今回のテーマは「ピンチをチャンスに!」で、誰もが経験する「困難」を乗り越える「前向きな気持ち」のもち方について考えました。子ども達は、ワークを通...

    2026/02/16

    学校行事

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