2年生の英語科の授業の様子です。「more」を使った表現について学習していました。ペアで学習を進めていました。

　2年生の廊下にある連絡掲示板です。自然教室までの登校日が書かれています。1月11日（木）から2泊3日の予定です。今、生徒たちは、クラスや係の準備を進めています。来月の行事ですが、登校日を数えると、もうすぐですね。保護者の皆さまには、お忙しい中、書類やアンケートの提出にご協力いただきました。ありがとうございました。

　2年生の国語科の授業の様子です。書写指導の講師の方が教えてくださいました。2年生は、「笑門来福」と書いています。「笑門来福」の語源は「笑う門には福来る」という日本のことわざだそうです。今年も残すところあと3週間ほどとなりました。新年を笑顔で迎えたいものですね。

　3年生の英語科の授業の様子です。ALTのパウラ先生と会話をしている場面です。堂々と話している姿が頼もしく感じました。

　1年生の国語科の授業の様子です。書き初めの練習をしていました。1年生は「万里一空」と書いています。この言葉は、宮本武蔵が長年の修行で到達した精神的境地を表した言葉だと言われているようです。意味は、「ひとつの目標に向かって努力し続けること」ということだそうです。

　2年生の家庭科の授業の様子です。地域の郷土料理について学習していました。地理的な特色が、料理からもわかるようでした。教科書では、愛知県の郷土料理として、ひつまぶしが紹介されていました。

　3年生の理科の授業の様子です。来週木曜日（12／14）に実施される「第３回学習診断テスト」に向けて、復習問題に取り組んでいました。来月の中旬からは、高等学校や専修学校の入学試験が始まります。体調管理にはくれぐれも注意してください。

　3年生の美術科の授業の様子です。木彫りも少しずつ完成に近づきつつあるようです。細かい作業が多く、とても疲れるようでした。

　2年生の数学科の授業の様子です。図形の証明について学習していました。液晶プロジェクターを活用して、数学科の授業は進められています。

　1年生のキャリア教育の様子です。学習用タブレットを活用して、自分に合う職業は何かを調べていました。自分の長所を自分自身で確認していました。

　1年生の道徳科の授業の様子です。働くことの尊さを考えるために「役に立つことができるかな」という教材を活用して授業を進めていました。これから、1年生はキャリア教育を少しずつ進めていきます。

　3年生の国語科の授業の様子です。書き初めの練習をしていました。書道の講師の方に教えていただいていました。

　3年生の保健体育科の授業の様子です。アルティメットに取り組んでいます。この競技は、今から60年ほど前にアメリカで考えられたものです。「アルティメット」とは、究極という意味があるようです。今日は、日差しがあり比較的穏やかな陽気の中で活動していました。

　3年生の音楽科の授業の様子です。「花の街」という曲を取り上げていました。この歌は、終戦まもない頃に作られ、教科書にも長く掲載されているものです。

　今日から「個別懇談会」です。3年生の廊下には、各教科の問題集が並べられています。

　2年生の国語科の授業の様子です。書き初めの練習に取り組んでいました。

　2年生の理科の授業の様子です。電磁石の学習をしていました。実験道具を使って、磁石となるかどうかを確かめていました。

　1年生の国語科の授業の様子です。書写指導の講師の方に教えていただいています。

　1年生の英語科の授業の様子です。ALTの先生から出題されるクイズに答えていました。

　1年生の国語科の授業の様子です。書き初めの練習に取り組んでいました。