5年生　学校集金のお知らせをupしました。ご確認ください。５年　１１．１２月分　学校集金のお知らせ

　児童集会を行いました。
　
　今朝の担当は、保健委員会です。風邪について、寸劇やクイズを通して、楽しく伝えました。

　くしゃみは、なんと５メートル以上へ飛沫を飛ばします。風邪気味の子は、マスクをすると感染予防になりますね。そのほか、手洗い・うがい・換気・生活リズムと　新型コロナウィルス感染予防で学んだことを生かしましょう。

　堤小学校では、第4回避難訓練を、不審者侵入を想定して行ってきました。

　豊田警察署の方に、ご指導と不審者役をお願いし、先生方の不審者侵入時の動きを訓練しました。児童は、侵入に備え、各教室でバリケードを作る練習をしました。

　万が一のときに慌てず落ち着いて、安全かつ迅速に行動したいものです。

　本年度モデル校として設置された「はあとラウンジ」の視察では、ラウンジで過ごす子どもたちと歓談され、シーウォーク(歩くことをアシストする室内でも乗れるスクーター)の試乗もさせてくださいました。
　先生方とは、市の「居場所見つけプラン」に基づいた取り組みのディスカッションを行いました。

　最後に、1年生とふれあい、記念写真を撮りました。

　お忙しい中でのご来校に　感謝いたします。

下の画像で詳細をご確認下さい。

　６年生のリーダーシップのもと、延期されていたハッピーアワーを行いました。今日のお日様に負けないくらいの輝く笑顔いっぱいの会でした。

　ご覧ください。今後の持ち物等も書いてあります。


1年生　学年だより　第15号

　１１月１８日　堤小学校１５０周年記念　地域公開　を開催します。

９：００〜１２：００に体育館にて、記念ビデオの上映や　子どもたちの絵画作品・工作作品鑑賞を　お楽しみ下さい。

　１・２・３年生の作品です。

芸術の秋を　楽しんでください。

４・５・６年生の　工作作品です。

ぜひ　お誘いあわせの上　ご来場ください。

　堤小学校の１５０周年を祝うとともに、１５０年間にわたり、支えてくださった地域に感謝し、これからも堤小学校の一員として頑張りたい気持ちや、愛校心を育むため、祝う会を行いました。

１５０周年を記念して、全校児童には「クリアファイル」が配られました。

１年生からのプレゼント「ダンス　ハッピージャンボリー」

３年生からのプレゼント「堤ってこんなにすごいところ！！〜学区たんけんや工場見学で分かったことを紹介します〜」

２年生からのプレゼント「ダンス　アンダー・ザー・シー＆マスカット」

４年生からのプレゼント「女川クイズ」

５年生からのプレゼント「リコーダー演奏　カントリーロード」

　６年生からのプレゼントは、「堤のあれこれを比べてみました！！」です。自分たち・父母・祖父母の３世代の堤小学校への思いを比べた調査の発表です。

ご当地アイドル「つつみ坂４６」も登場して、大盛り上がりでした。

　たくさんの来賓の方々に　ご参列いただきました。

　区長さんへの質問コーナーでは、「なぜここに堤小学校を建てたのか」「校歌の歌詞はどうやって決めたのか」などに　答えていただきました。

　最後に、校歌を心を込めて歌いました。

　１・２・３年生の絵画作品です。

楽しんで描いていることが伝わります。

　４・５・６年生の絵画作品です。テーマをしっかりとらえて、自分なりの工夫を交えて、描いています。

１１月１８日の地域公開（９：００〜１２：００）で　ぜひご覧ください。

５年生は、総合的な学習として、ポン菓子の体験と試食会をしました。

体育館中に響くボーーンという音と　広がる甘い匂いにわくわく。お米がお菓子になることを見せていただきました。

２年生は、町探検に出かけました。

目　標　は「地域を探検する活動を通して、地域の様子を知り、自分たちの住んでいる地域に親しみをもつとともに、さらに詳しく調べたいという興味・関心を高めることです。

ボランティア方々の協力を得て、堤方面、高岡方面、大島方面、西岡・本田方面の４チームに分かれて、探検しました。

ご協力くださった方々、どうもありがとうございました。

３年生は、救助袋体験をしました。次のことを学びました。

（１）いつ救助袋を使うの？

　２階が燃えていて、階段から降りて避難できないときなどの緊急事態

（２）滑り方
１．上の鉄の棒をもつ
２．おしりと足でぐいぐいぐいと袋の中に入っていく。
３．中に入ったら、手を胸の前か、頭を持つ形にして、袋と当たらないようにする。
　　　※手で袋触りながら滑ると摩擦で、手が焼けてけがをしてしまう。
４．足を開いてブレーキをかけながら、安全にすべる。

いざというときのために、覚えておきましょう。

４年生は、豊田市交通安全学習センターに出かけ、交通安全講習を受けました。

目的は、次の通りです。
・交通ルールを正しく理解し、安全な自転車走行ができるようにする。
・交通安全に対する意識を高め、実践しようとする態度を養う。

よく晴れた青空の中、自転車の乗り方を　再確認しました。