近隣小学校の２年生が、中学校の様子を知りたいと学校探検に訪れました。
　薔薇園前には、興味深そうに教務主任の説明を聞く子どもたち。しっかりメモを取りながら聞く姿に感心しました。
　また、薔薇園中央にある池の中に鯉を見つけると、「わあ〜、鯉がいる！」とうれしそう。
　数年後、この豊南中生の一員になる日を待ち遠しく感じました。

　「このとき」の練習が、明日へつながる

　一緒に練習できる喜びをかみしめて

　表情に、行動に、歌声に想いが表出するとき

　本日、お子様を通じてお知らせの文書を配付しています。ご確認ください。（３年生については、変更ありません）
　また、あわせて更新した令和５年度年間行事計画も学校ホームページに掲載していますので、ご確認ください。

　<swa:ContentLink type="doc" item="167489">【10月17日】１・２年生後期中間テスト実施日変更について</swa:ContentLink>

　【10月17日】最新版　令和５年度年間行事計画（10.17現在）

　自分たちらしい「姿」をお家の方や後輩たちに観てもらいたい。
　一緒に過ごしてきた学年の仲間に恥じない取り組みを積み上げたい。
　そして、何より自分自身が悔いのない取り組みをしたい。

　３年生の練習に向かう姿には、そんな思いがにじみ出ているかのようです。

　パートごとに大切にしたい歌のポイントを確認しあったり、
　声を出すのではなく、響かせるために、声を届けるイメージを動作化したり、
　「今日のこの練習もまた、今しかできない練習」という思いで、１回歌うことにも全力で歌いあったり。

　かっこいい３年生の姿があちこちで見られます。

　今年度の薔薇祭スローガンは、「百歌繚乱　〜個性と笑顔、咲き誇れ〜」です。
　薔薇祭当日、自分たちの合唱を披露し終わった後に、自分や仲間の表情がまさにこのスローガンのとおりに咲き誇っているように、今しかできない練習に今日も取り組む豊南中生です。

　学級ごとに、もう一度歌詞の意味を見つめ直したり、学年リハーサルの動画を視聴して、自分たちの合唱をさらに高めるためにできることを考えたり、実際に曲全体を通して練習したりしていました。それぞれの学級が、自分たちができる取り組みを考え、学級の仲間とともに練習につなげていこうとする姿が見られます。

　学年リハーサルの最後に、学年合唱の指揮者と伴奏者の２名が、学年の仲間に向けて思いを語る場面がありました。

　「心は一つ」

　自分たちを磨けるのは、自分たちにしかできないこと。

　学級の取り組みはもちろんのこと、それぞれの学級の取り組みが学年の力になっていくことを２年生は受け止めているようです。その思いが、今日の午後の練習では、歌声として響き合っていたように感じます。

　本日、薔薇祭（合唱の部）のリハーサルを行いました。７クラスがそれぞれに感じるものがあったと思います。たくさん担任をしてきましたが、リハーサルで満足したことなんて一度もありません。その後、劇的に変わったクラスも何にも変わらなかったクラスもたくさん見てきました。その分かれ目って何だと思う？こんなことをみんなに問いかけてみました。素直な３年生ならどのクラスもまだまだ高めていける！そう信じて見守っていきます。もうこれが最後の合唱ですので、一生懸命頑張る３年生をしっかり目に焼き付けていきます。
　保護者の皆さま、本番の舞台を楽しみにしていてください。インフルエンザなどにかからないように、できる限りの対策をお願いします！！

【10月13日発行】3年生学年通信　第25号

　気づけば、来週、薔薇祭を迎えます。

　「もう」「まだ」

　受け止め方は千差万別ですが、豊南中生にとって「今だからこそ積み上げられる」時間。

　振り返ったときに、一緒に同じ時間を過ごす仲間の姿が必ず自分の大きな支えになるはず。そんな幸せな時間が、来週もある幸せを感じます。


　週明け、思う存分仲間との時間を過ごすために、この土日、身体も心もしっかり休養をとれるとよいですね。
　

　１・２校時、３年生の合唱リハーサルが行われました。舞台に立ち、自分たちの歌声を披露することはもちろんのこと、自席から移動し、自席に戻るまでのすべてが「自分たちの発表」という意識を示すべく、魅せる姿に向けてどうあるべきかを学年の仲間と共有しました。
　
　薔薇祭まで残り６日間。「まだ」６日間も仲間と一緒に自分たちの合唱を作り上げる時間がある。そんな思いで、再度、自分たちの合唱に向き合う３年生です。

　最後の、最幸の「そのとき」に向けて・・・

　５・６校時の学年リハーサル後のHTの練習時間、自分たちで気づいた自分たちの課題を改善していくための練習を再開した１年生です。学年の仲間に自分たちの歌声を聴いてもらう緊張感ある経験、また学年の仲間の歌声を聴くことで刺激をうけた経験。一つ一つの経験が、自分たちらしい歌声を作り上げていく糧になっています。

　リハーサル後の体育館の片付けも気持ちよく行っていた１年生です。ありがとう！

　本日、お子様を通じて「令和５年度薔薇祭の動画配信（ライブ配信）および保護者入れ替え方法について」の案内文書を配付しています。今年度は、当日の様子をライブ配信します。また、保護者の方は、入れ替え制になります。詳細は、案内文書でご確認ください。

　<swa:ContentLink type="doc" item="167343">【10月13日】令和５年度薔薇祭の動画配信（ライブ配信）および保護者入れ替え方法について</swa:ContentLink>

　第６号では、過日行われた前期終業式での代表生徒スピーチを紹介しています。３名の仲間に訴えかけるすてきなスピーチ内容をぜひ、ご一読ください。

　【10月12日】学校だより「豊南薔薇」第６号

　

　今日は、緊張感ある雰囲気が３年生フロアを包み込みました。自分の進路に向けて、本番の入試も想定した学習診断テストが終日実施され、４５分間、自分に与えられた時間の中で最大限の力を発揮するために、一問一問に向き合った３年生です。

　３年生を応援するために、１・２年生も今日は休み時間の合唱練習を控えていました。

　結果をふまえて、自分がこれから何ができるのかをしっかり考え、次の行動に生かしていきたいですね。今日の緊張感もまた、大切な経験です。　

　

　今週からHT（豊南タイム）が始まりました。３年生は、最後の薔薇祭に向けて、悔いを残さない、自分たちの満足いく練習を重ねようと取り組んでいます。

　昨日の取り組みがあってこそ、今日の歌声につながり、明日の響き合いに向かっていきます。

　インフルエンザ等の予防も含めて、向かい合っての声出しは避けながら、今日だからこそできる練習を積み上げています。

　令和５年度も折り返し。後期の学校生活の大黒柱となるべく、生徒会執行部、各委員会委員長、そして３年生各学級室長たちの認証式が行われました。

　校長先生から認証状を受け取る際の、返事の声の凛々しさ、力強さは、「任せられる！」「何かやってくれそうだ！」という、わくわく感が伝わるすばらしい姿でした。

　そして、一人一人の姿の後ろには、彼らを選び、一緒に支えていこうとする豊南中生の顔も見えるようです。

　学級、学年、全校のために、自分の力を注いでいこうとする豊南中生がいます。
　その人を支え、ともに歩もうとする仲間がいます。
　「今」このときをともに過ごす「つながり」の中でこそ、育まれるものがあります。

　最後は、校長先生から豊南中生へ熱いエールが贈られました。

　「〜たい」は、はじめるためのエネルギーになる。こうした思いでいる人を、人は応援したくなる。

　ただ、「〜たい」から、次のステップへ進む豊南中生であってほしい。
　「やりたい」から「やる！」へ。
　この考え方は、「アファメーション」といって、自然と幸せを引き寄せることにつながる。

　言葉に込めた魂は、幸せを引き寄せる。

　思ったときがチャンス！

　
　区切りの日を迎え、前期終業式後は、一人一人が担任と対話しながら通知表を受け取り、後期に向けての思いを高めていきました。

　前期終業式では、まず各学年代表生徒によるスピーチが披露されました。
　学校行事、部活動、日常生活の活動、ボランティア活動など、前期に自分が全力で取り組んだからこそ得られた想いを、自分の言葉で熱く語る姿に、聴く側の生徒たちも、「自分はどうだっただろうか」と、きっと自分自身を振り返っていたことでしょう。

　自分の行動に自信をもって過ごしていきたい。

　当たり前を当たり前に、あと半年最高学年に向けて、責任ある行動をとっていこう。

　この学年だったら、どんなこともできる。高め合っていける！熱く・優しく・あったかく！愛される学年として、旅立ちの日を迎えよう。

　

　それぞれが、同じ学年の仲間に思いを届ける心に響くスピーチでした。３名のみなさんのスピーチ内容の詳細は、学校だよりでも今後紹介します！

（写真上）青年の主張　愛知県大会で努力賞を受賞した３年生

（写真中）読書感想文コンクールで、特選・秀逸・入選したみなさん

（写真下）文詩集ひまわり作文コンクールで特選１席・特選８席・秀逸・入選したみなさん