今年は紅葉が遅く、ようやく色づき始めたように思います。12月5日(木)、最後の駅伝大会の日も、地域や保護者のみなさんの熱い応援とともに、紅葉が散らずに応援してくれるかもしれません。

2年生 国語のテスト

 10月20日(金)、席を離して、国語のテストをがんばる2年生です。
 真剣な顔です。「簡単だ」と言う声も聞こえてきて、頼もしいです。
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1年生 りっちゃんはどんなサラダをつくりたい?

 10月20日(金)、1年生は、国語で「サラダでげんき」を学習しています。
 どんなサラダをつくりたいのか、教科書の言葉から探していきます。友達同士で、教え合いながら学習しています。
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朝の読み聞かせ 2

 みんなで本の世界に浸る、大切な時間です。6年生では、語りを味わいました。耳から入る言葉だけで、イメージを膨らませます。
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朝の読み聞かせ 1

 10月19日(木)、学芸会が終わり、木曜日朝の読み聞かせの時間画戻ってきました。
 
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帰りのあいさつ 運営委員

 10月18日(水)、3〜6年生が下校するときには、影が長く伸びています。
 後期になり、新たな運営委員が前に出て帰りのあいさつをしています。運営委員さん、後期もどんどん「TAKE ACTION」で、足助小学校に新しい風を吹かせてください。
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2年生 読書感想画 ザリガニくん

 10月18日(水)、2年生の読書感想画が完成に近づいてきました。ザリガニを大切に飼っていた2年生だけに、生き生きとした、楽しそうなザリガニとドジョウやミズカマキリなどの水辺の仲間たちが画用紙にあふれています。
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5年生 社会 どこ産?

 10月18日(水)、5年生の社会は、食料の輸入について考えていました。そして、身の回りの輸入品が気になった子どもたちは、服のタグを調べ始めました。「チャイナ」「ベトナムだって」「体育のビブスはカンボジアだよ」と、たくさん発見の声が聞こえてきました。
 学習が身の回りの生活と関連して考えられると、どんどんおもしろくなりますね。
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4年生 社会 足助は平地か山地か

 10月18日(水)、タブレットの愛知県に関する資料を見て学習する4年生です。その中で、足助は平地か山地か、人口は多いのか少ないのか、考えていました。自分たちが住んでいる場所の特徴がわかるとおもしろいですね。
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3・4年生 逆上がり

 10月18日(水)、逆上がりの練習です。新しくなった補助器具を使って、できた子もいれば、もう少しでできそうな子も。何度もチャレンジを重ねて、どこかのタイミングでふっとできる逆上がりです。今はできなくてもがんばり続けて、できる楽しさや喜びを味わってほしいと思います。
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秋晴れ

10月18日(水)、雲一つない、秋晴れの朝です。
 1時間目、5・6年生のタグラグビーのかけ声が、運動場に響きます。
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わくわく1 お面作り

 10月17日(火)、わくわく1学級さんも、ハロウィンのためにお面を作っています。アイデア図の通りに、目の形が出来上がっています。かなり迫力あるものになりそうです。
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わくわく2 できました!

 10月17日(火)、わくわく2学級さんは、のり付けにチャレンジしました。折り紙にのりをとんとんとつけて、貼りたいところにぎゅっと押すこと、できました!ハロウィンの飾り付けです。
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3年生 円の直径

 10月17日(火)、コンパスで円を描き、円の中に引いた直線の長さを測っていた3年生。少しずつ、「直径」がどんな意味なのかを考え、言葉でまとめていきました。
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低学年下校 帰りのお知らせ

 10月17日(火)、低学年下校のとき、こんなお知らせがありました。
「トイレのスリッパがぐちゃぐちゃだったので、きれいにしましょう」
 気がつく力とみんなに知らせる実行力が素晴らしいですね。互いに気づいたことは、教え合ってみんなでさらに良い方向に向かうことができるといいですね。
 今日の下校で、1・2年生は「アリのたまご」、「大きなドライバー」、「フクロウの羽音を出すうちわ」など、劇の小道具を分け合って、持っていきました。みんな、うれしそうでした。
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PTA環境整備作業 トイレ掃除

 10月17日(火)にもきてくださる方がいて、トイレ掃除も2階になりました。普段は、なかなかできない床をきれいに磨いていただきました。ありがとうございました。
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5年生 理科 流れる水のはたらき

 10月17日(火)、理科の実験です。流水実験器を使い、水が流れていく様子を観察しました。あとで、みんなで検証できるよう、撮影もしています。
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足助ふれあい祭り 子ども作品展

 10月15日(日)から、足助交流館で子ども作品展が開かれています。
 足助小学校は、6年生が「たんころりん」、5年生が「焼き物ーお皿ー」を展示しています。22日(日)まで、足助交流館3階に展示していますので、ぜひぜひご覧ください。
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学芸会 ありがとうございました 6

 最後の代表挨拶では、今まで努力してきたことを振り返り、この学芸会の体験をさらに生かしていきたいと言う決意を力強く述べました。 

 朝早くから、ご来賓の皆様、多くの保護者の皆様にお越しいただき、その励ましを力に、子どもたちは今まで練習してきた成果を思い切り発揮することができました。あすっこたちの底力を感じるとともに、子どもたち一人一人のさらなる可能性を感じる学芸会となりました。本当にありがとうございました。
 
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学芸会 ありがとうございました5 全校合唱

 3年ぶりの全校合唱では、会場のみなさんに元気な歌声を届けることができました。
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学芸会 ありがとうございました 4高学年

 友情と信頼を訴えた「走れ メロス」。会場に響き渡る声、人物を照らすスポット、みんなの手で作り出される川や城の光景、そして、役になり切り、感情豊かに演じ切る姿は、さすが高学年でした。

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