本校２地区のPTA100名ほどの皆様が、奉仕作業を行ってくださいました。大きなコンテナがいっぱいになるほど草を抜いてくださり、側溝の土も取り除いてくださいました。子ども達だけではできないところを助けてくださり、本当にありがとうございます。
「環境が人をつくる」といいます。美しい環境の中で心の美しい子どもが育つと思います。子どもたち自身はもちろん、保護者や地域の皆様と共に、子どもが育つ環境を整えていきたいと思います。今後もご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

オリンピアン青戸先生を講師にお招きし、３年生が走り方を学びました。オリンピック出場選手に会えると、子ども達は大喜び。青戸先生の巧みな話術も相まって、子ども達は楽しく、真剣に、走り方のこつを学びました。あとは、時々練習をしていくと、体力テストでの50m走の記録向上は間違いなしです。

保護者の皆様、授業参観にご来校くださり、ありがとうございました。１家族２名までの人数制限をさせていただいたものの、久しぶりに分散のない開催となりました。スムーズに行うことができたのは、PTA役員の方の駐車場整理やできる限りの徒歩・自転車など、皆様のご協力のおかげです。また、各授業では、子ども達が真剣に授業に取り組む様子を、温かなまなざしで見守っていただき、感謝の気持ちでいっぱいです。子ども達の姿からは、家族に「いいところを見てほしい」と張り切る様子が伝わってきました。これからも、教職員一同、子ども達がやりたいことを見つけ、かなえていけるよう支援してまいります。どうぞ保護者の皆様のご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

２年生が、岡本さんを講師にお招きし、生活科「夏野菜を育てよう」の授業をしていました。岡本さんは交通指導員ですが、野菜を育てるスペシャリストでもあるのです。子ども達は、岡本さんの「お花を食べるオクラもあるんだよ」の言葉に、「すごい」と驚きの声を上げたり、摘心や摘果をするとおいしい野菜に育つことを教えてもらったりしました。「TUNAGU」では、「苗植え　若西キッズサポーター」も募集しています。みんなで、夏野菜を育てる楽しみを味わいたいと思います。

先生たちが、２年１組の道徳の授業と６年２組の朝の「名人タイム」を、見せてもらいました。どちらのクラスも、明るくあいさつして、教室に入る先生たちを迎え入れてくれました。先生たちは、授業や「名人タイム」の様子をじっくり観察したり、メモを取ったりしていました。放課後の協議会では、よいところや学んだこと、生かしたいこと、改善できそうなことを次から次へと出し合い、学び合っていました。先生たちの学び続ける姿勢は、子ども達にも伝わると思います。

１、２年生でグループを作り、学校を探検しました。校長室では、２年生の子が「いすに座って」とみんなを座らせ、職員室や校長室の説明をしていました。「前の校長先生がいる」と、額に入った写真を懐かしそうに眺める２年生もいました。１年生を気遣いながら教室を回る２年生の姿が印象的でした。他学年との関わりの中で、思いやりの心を学んでいきます。

今年度初めて全校で集まった児童集会では、前期委員長・副委員長の任命と、委員長による所信表明がありました。７人の委員長は、やりたいことを堂々と全校に伝えていました。原稿を書くために考えをまとめ、担当の先生に見てもらったり、前日の放課のリハーサルで動きを確認したりして準備をしてきたことが、堂々とした発表につながりました。下級生も、真剣に話を聞いていました。これから、みんなで、みんなの学校をつくっていきます。

入学式後の１週間、朝登校した６年生は、１年生の教室に行き、1年生の手伝いをしてくれました。１年生にとって、ランドセルから用具を出したり、水筒を決まった場所に置いたりするのは、初めてのことばかりです。６年生は、初めはやって見せ、次からは見守ったり言葉で伝えたりして、１年生が徐々に自分でやれるように配慮していました。今週から６年生は来ませんが、１年生は自分で朝の片付けや準備をしています。６年生のみなさん、ありがとう。

令和５年度の若西ライフを掲載しました。学校教育ビジョンほか、令和５年度の若林西小学校の教育活動についてまとめています。ぜひご覧ください。
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R5　若西ライフHP公開用

校内の手入れが行き届いた花に見守られ、入学式・始業式を迎えられたことをとてもうれしく思います。
1年生４５名を迎え、３１２名で新学期がスタートしました。教職員一同、「よく見ること、よく聞くこと、丁寧に話すこと」を大切にして、保護者の皆様や地域の皆様と力を合わせ、心を込めて、子ども達の成長を支援してまいりたいと思います。本校の教育活動にご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

各学年の学年だよりを掲載しました。ご覧ください。
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１年学年通信‘No1
２年学年通信No1
３年学年通信‘No1
４年学年通信No1
５年学年通信‘No1
６年学年通信No1
<swa:ContentLink type="doc" item="159753">６・７・８組通信‘No1</swa:ContentLink>