本日、３〜６年生に２枚ずつ配付しました。ラーケーションカード（3〜6年に配付したもの）

　本日、１〜２年生に２枚ずつ配付しました。ラーケーションカード（1〜2年に配付したもの）

　本日は配付しました。A3の両面刷りになっています。R05ラーケーション　保護者用リーフレット（寿恵野小）

　本日配付しました。「R05『ラーケーションの日』モデル事業実施に向けて」の裏面となっています。「ラーケーションの日」モデル事業 児童用「ラーケーションの日」説明資料の配信について

　本日配付しました。R05「ラーケーションの日」モデル事業実施に向けて

　選挙出前トークには、ひまわりネットワークの取材が入りました。放映予定等は、以下をご覧ください。ひまわりネットワーク「とよたNOW」内放映のお知らせ　〜６年選挙出前トーク〜

　早起きが大切なこと、バランスの良い朝食をとることが大切なことを、学びました。これらがきちんとできることは、健康な食生活の基本ですね。

　株式会社　明治より、講師をお招きして、食育の授業を行っていただきました。元気の出る朝ごはんについて、学びました。

　模擬演説、模擬投票、模擬開票を行いました。選挙管理委員会の皆様、ありがとうございました。

　選挙管理委員会の方にお越しいただき、選挙について学びました。本物と同じ機材を使って行いました。

　創立１５０周年記念DVDおよびスマホスタンドについて、各自治区での受け取りを希望された方につきましては、回覧板等で連絡させていただいた方法で、お願いします。ここに、その文書を添付します。パスワード保護されていますが、いつものユーザー名・パスワードとなっています。

創立１５０周年記念事業準備委員会からのお知らせ

　何かありましたら、本準備委員会　事務局【TEL 28-5027　担当：寿恵野小学校　教頭】までご連絡ください。学校への電話は、平日８：１５〜１６：４５の時間帯にお願いします。なお、準備委員会よりご連絡をさせていただくこともありますので、ご了承ください。
　
　

　学習用タブレットの「ローマ字入力」を使って、ローマ字のしりとりをします。

　単元で学習したことをもとに、実生活をイメージした問題にチャレンジです。データを収集し、分析し、どう生かしていくかです。「くつの販売（仮）をしてみよう」とは、煩わしい面も難しい面もあるだろうな…と感じるものの、何だかとってもやってみたくなる学習課題です。子どもたちもその気になっていました。

　１枚の絵をもとに、たし算の文章問題を作っていました。

　人文字を作るとき、何人が並ぶのかを考えています。規則性を見つけ出すことが、解くためのポイントです。

　６，７，８，９組では、冬野菜の苗を育てます。まずは、冬野菜には、どんな野菜があるのか、みんなで出し合っていました。

　寿恵野小学区の「すてきな場所」について、自分たちが調べてきたところを、色分けした付箋に書いて貼っていました。これをもとに、学習を進めていきます。

　９月、１月の身体計測の際、養護教諭が保健指導を行います。今回、４年生は姿勢がテーマです。

　７月にも依頼させていただきましたが、もっと多くの回答数を得たいとのことで、再度、下記の通り調査を実施します。７月にご回答いただけていない保護者の方につきましては、この機会に、ぜひ、御協力いただきますようお願いします。部活動の地域移行に関する調査について（再依頼）

本日発行です。６年学年通信　９月１日号