木彫作品を作るようですね。

先生からそれぞれの学習用タブレットに手順写真のデータが送られ、確認していました。

見本を見る生徒もいました。

彫刻刀を確認し、材料に目印となる線を書き入れていました。

伝統工芸について、分析を含めて学習用タブレットにまとめていました。

写真を効果的に使ったり、レイアウトを工夫したりして、見やすくまとめていました。

みんな入力するのが早いですね。

パフォーマンステストを行っていました。

１分間、、ＡＬＴの先生と質問をし合います。

１分とういうと短そうですが、いくつものやりとりがありました。

待っている生徒に話しかけると、緊張すると言っていました。

WBGTの計測を始めています。

職員室内と保健室前に、その都度情報を掲示しています。

また、保健室前の掲示板には熱中症に関する内容が書かれていますので、一度読んでみて下さい。

今日も真夏日になる予報です。

着衣やマスクについても積極的な声かけをします。

気温が上がり、教室内も暑くなっていたので、扇風機を回して一時的にエアコンも入れました。

金属を熱して、反応を観察しました。

この実験からどんなことがわかるのでしょうか。

デジタル教科書の説明動画を見て、考え方を確認していました。

その後、問題を解いてみました。

時間内に終えることができました。

今後気をつけることなどについて担当の先生から話を聞き、予行練習を終えました。

本番はみんなの力で素晴らしい体育祭にしたいですね。

長縄跳びです。

３年生のリレーです。

スタッフの生徒も動きがキビキビしていますね。

上中リレーです。

競技ははじめの部分だけ行います。

勝ち名乗りもあるようです。

実況もがんばります。

玉入れ種目の練習です。

準備運動後、早速種目練習に移りました。

他の学年もしっかり応援します。

スタッフ長のあいさつから始まりました。

ひと通り流れを確認していきます

素晴らしい天気の中予行練習が始まりました。
本番を意識し、素晴らしいものにするためにしっかりと動きを覚え、確認します。

朝から日差しが強いです。

今日は体育祭の予行練習があります。

朝、準備を手伝ってくれた生徒がいました。

今日の予想最高気温は、３２度！

気温の上昇に気をつけて活動をします。

職業体験活動の事前訪問に向けて、電話で事業所に確認の連絡をしました。

緊張しているようでしたが、しっかりとできました。