延期された明日の体育祭の準備を３年生が中心にしてくれました。
まずは、たまった雨水を取り除き、整地をしました。
暑さ対策としてテントを建てたり、入退場門を作りました。
手際よく進めて、時間まで作業が終わりました。

残念ながら、体育祭は日曜日に延期されましたが、生徒たちは気を取り直して組団の直前練習に取り組みました。
団の気合も最高潮に達していて、練習後は団ごとに気合のエールを入れていました。すごく、いい雰囲気です。
日曜日なら、天気やグランドコンディションもよく、最高の舞台となりそうです。
各団ともがんばれ！

残念ながら、本日は雨で、かなりの降水量となっています。
予定されていた準備が出来ないうえに、写真の通りのグランドコンディションで明日は体育祭の実施が難しいと判断し、日曜日に延期することにしました。
生徒たちがベストパフォーマンスを発揮できる環境を一番に考えました。ご理解とご協力をお願いします。

今日も気温が３０度を超え、暑い日でした。
生徒も負けずに熱い練習を繰り広げています。
創作ソーランも各団とも完成に近づいています。
本番のように通し練習をしていました。
３年生を中心とする団の結束を感じます。

本日の気温は、ついに３０度を超えました。湿度が低いので室内は快適ですが、外は日ざしが痛いくらいです。熱中症には十分気を付けながら練習を進めました。
全体練習では、選抜リレーと創作ソーランの動きの確認をしました。
うれしかったのは、練習に取り組む生徒たちの顔が生き生きしていたことです。
今年のテーマ「激アツ！藤中伝説！〜火傷するほど全力で〜」を体現していました。
この練習風景から体育祭の成功は間違いないと確信しました。当日が楽しみです。

２年生の理科では、学習用タブレットを活用して化学反応式の理解を深めています。
化学反応式を作る際、係数を間違えてしまう生徒が多いですが、タブレットの分子モデルを活用することで、パズルのように楽しく正確に作ることができていました。また、この作り方は、プログラミング的思考を取り入れています。

体育祭を土曜日に控え、練習も佳境に入ってきました。
本日の藤中タイムには、２回目の全校練習が行われ、藤中リレーや長縄の動きの確認を行いました。
気温は３０度近くまで上がりましたが、暑さに負けず一生懸命に練習に取り組みました。

１・２学級の英語では、ゲーム形式で英単語にふれる学習をしました。
「elefant,tiger,dog」などの英単語カードをそれぞれがもち、友だちがもっているカードの動物を当てるというゲームです。
なかなか当てられない子もいますが、その分、英単語を覚えることになりますね。

３年生の理科では、いろいろな例から慣性の法則について理解する学習をしています。
慣性の法則を活用したおもちゃのだるま落とし、電車の中や車の衝突などからも考えました。
学習用タブレットで考えをまとめ、友だちの意見と共有しながら、理解を深めていました。

５月１３日（土）、来週に控えた体育祭のために草刈りなどの環境整備としてＰＴＡ奉仕作業が行われました。
希望者によるボランティア参加でしたが、保護者、生徒合わせて１３０人を超える方々にお集まりいただきました。
おかげ様で運動場と校地周辺が大変きれいになりました。本当にありがとうございました。

３年生は、修学旅行・進路説明会を開きました。
３年生の生徒には、３年ぶりに制限のない修学旅行を楽しんでほしいと思います。
また、昨年度大きく日程や内容に変更のあった高校入試ですが、今年は、公立高校のWeb出願が導入されます。変更点の詳細などは、今後の個別懇談会や進路説明会でお知らせしていきます。
平日にもかかわらず、多くの保護者にお集まりいただき、ありがとうございました。

　約１週間後にせまった体育祭に向けて、リレーのバトンパス練習をしています。１秒でも早くゴールできるように、各ペアがダッシュマークの位置や声をかけるタイミングなど工夫を凝らして練習しています。本番ではさらにスピードにのったバトンパスができるように頑張っていきます。
　また、２年生の数学の授業では、「１ｍ外側を走るとトラック１周でどれだけ違うのか」文字式を使って調べました。約６ｍも違うことが導き出され、コーナーはできるだけ内側を走った方が得をすることが分かりました。数学の学びを体育祭で生かせるとよいですね。

体育祭のメインは、なんといっても伝統の藤中ソーランです。
今年は、縦割り団による藤中ソーランが３年ぶりに復活します。
それぞれの団が優勝目指して、練習に入っています。
３年生の子たちが、一生懸命に取り組む様子に１、２年生も応えてとてもいい雰囲気です。
「ようやく戻ってきたなあ」と実感する瞬間でした。

体育祭の準備分担は、各委員会が担当します。
今日の委員会では、それぞれの担当の打ち合わせを行いました。
これまで制限の多かった学校行事でしたので、できる限り生徒の手で運営できるようにしていきたいと考えて進めています。

今週火曜日より体育祭日課となり、練習が本格化しました。
体育の授業では、生徒会種目の長縄跳び（八の字跳び）の練習をしていました。
掛け声をかけながら、励まし合い一生懸命練習に取り組んでいました。
宿泊学習でも練習をしたので、かなりハイペースで回しても跳べていました。
たっぷりの日ざしを浴びて生き生きと活動する姿はいいものです。

２年生の社会では、信長と秀吉の業績を比べ、どちらがよりすごいのかを考えています。
「勝率が高く、桶狭間の戦いや長篠の戦いなど、ちゃんと作戦を立てて勝利した信長の方が優秀」「織田信長でも成し遂げられなかった天下統一を成し遂げ、最後まで抵抗した北条氏を降伏させた秀吉の方がすごい」など、理由を含めて説明することができました。
タブレット上で投票シートを作成し、友だちの意見を共有しました。

５月４日（木）、ふじまつり公演「藤岡歌舞伎」に本校の生徒も出演するということで、ご案内をいただき、参観させていただきました。
小中学生による「白波五人男」は、長い台詞をしっかりとこなし、大変見事な演技でした。
おひねりがたくさん飛んでいました。
地域の伝統芸能を守り育てる活動に小中学生がかかわることは、大変すばらしいことだと感じました。

退所式
退所式を行い、旭高原少年自然の家をあとにしました。
あっという間の１泊２日でしたが、たくさんの成果を上げることができました。
寝食ともにしたことでお互いのことをよく知ることができました。通常の学校生活では、なかなか味わえない時間の共有こそが、今回の最大の成果です。
楽しい１泊２日でした。

学年レク（長縄）
後半戦は、学級対抗の長縄八の字とびです。
体育祭でも行う種目なので、ここで練習したことが生きると思います。
掛け声をかけながら、練習を進めるうちにどのクラスも上達しました。

学年レク（ドッチボール、クイズ大会）
２日目の活動メインは、リーダー会の企画による学年レクです。
体育館で、前半はドッチボールやクイズ大会をして楽しみました。