４の２　書写です。
「麦」
右払いを丁寧に書こう！

４の１　道徳です。
「いのりの手」にはどんな意味があるのかな？
信頼し合えるってどういうことかな。

１の１　音楽です。
「どれみであいさつ」
鍵盤ハーモニカで演奏した後なのでしょう。
リムに乗って体を動かせています。
すごく楽しそうです。

５の１　道徳です。
「のり付けされた詩」
誠実について考えよう。
誠実だとどんないいことがあるの？

２の１　国語です。
子ねずみたちを食べようとした猫の気持ちを考えよう。
鳥，新しい漢字だね。書き順間違えないで書こう！

１の２　国語です。
はっけんメモをかこう！
秋をテーマに発見したことをまとめています。
単元の最後は文章にするよ。

縦割り遊びです。
９月も終わるというのに，今日も外遊びができず，室内バージョンで行いました。
イントロ当てクイズ・椅子取りゲーム・フルーツバスケット・震源地は誰？・爆弾ゲームなど６年生が企画してくました。
楽しい遊びをありがとう！

５年生　少人数算数です。
３／５　と　２／３　の大きさを比べよう。
分母が違うからどうやって比べようか？

４年生　合同音楽です。
「風のことば」
綺麗な歌声です。
CBCこども音楽コンクール　優秀賞　おめでとう！

３の１　算数です。
１３➗３🟰
割り切れないね。
余っちゃうね！

３の２　図工です。
くぎうちトントン
出来上がった作品も多く、
「やってみて！」と，私もチェンジ！
楽しい！

1・２年　体育です。
今日はラジオ体操を勉強します。
整列がきちんとできていて立派！

今日のあいさつ運動です。
朝から元気なあいさつ，気持ちいいね！

先生として働いてみませんか？
教員免許がある方、子どもが好きだから免許を取得されたことでしょう。
ぜひとも、豊田市で先生をやってみませんか？
先生として働いてみませんか

避難体験です。
消防本部の方に来ていただきました。
３年生は、煙道体験。
4，５年生は、起震車で，震度６強体験。
6年生は，救助袋体験です。
貴重な体験ができました。
ありがとうございました。

避難訓練をしたよ。
今回は，火災想定。
防火扉が閉まるところもあった中，火から遠ざかるので渋滞もあった中、
４分３７秒で避難完了！
前回は，基本形で，避難経路を覚えるための訓練でした。
前回，４分でした。
これは，加納小学校の記録です。
でも，今回の条件を考えると，４分３７秒は，すごい！
みんな真剣だったよ。よくがんばったよ！

３の２　国語です。
金子みすゞさんの詩です。
「わたしはふしぎでたまらない」から始まる４連の詩
この詩を読んで気付くことを話し合っていました。
散文との違い、連によるリズム，内容面での気づき…。

４の１　算数です。
割る数が二桁の計算の仕方
４０➗２🟰２０
では　
４０➗２０🟰？

３の１　音楽です。
「とどけようこのゆめを」
リコーダーと歌う子に分かれて、音を楽しんでいますね。

５の２　英語です。
パフォーマンステスト中です。
これまで勉強した内容の会話のテストです。
英語の先生たちは，いつも「子どもたちすごいですよ！」
と，絶賛しています。