外国語では、HeやSheの意味について考えました。国語の時間には、秋の俳句作りをしました。

理科の時間には、夏の終わりの生物の様子について学習しました。

算数の時間に、棒グラフの読み取り方やかき方について学習しました。

学習発表会に向けて、体育館でピアニカの演奏練習をしました。

アサガオのつるを使って、リースづくりをしました。

９月分の学年集金のお知らせを掲載しました。内容と金額をご確認ください。１０月２日（月）が口座振替日となっていますので、１０月１日（日）までにご入金ください。
１年生集金　９月分
２年生集金　９月分
３年生集金　９月分
４年生集金　９月分
５年生集金　９月分
６年生集金　９月分

国語の学習では、「海のいのち」のお話を聞き、感想を書きました。

理科の学習では、「もののとけ方」について、食塩を使って実験をしました。重さの変化について調べました。音楽の時間には、和音の練習をしました。

図工の学習では、お話を聞いて想像したことを描きました。

学習発表会に向けて、プレゼンの練習をしました。社会の学習では、豊田市の人口の変化についてグラフから読み取ったことを話し合いました。

道徳の授業では、わがままなるっぺの行動について考え、わがままをしないで、進んできまりのある生活をしようという意見がたくさん出ました。体育の時間には、コーンを使って的当てゲームをしました。

音楽の時間に、鍵盤ハーモニカの練習をしました。「ド」から「ソ」までの音を使って演奏しました。算数の時間には、学習用タブレットを使って、計算や時計の学習をしました。

理科の学習では、水溶液に熱を加えたときの変化について実験しました。

体育の授業で、跳び箱の練習をしました。踏切りや手をつく位置などに気を付けながら練習しました。

算数の時間には、小数のひき算の筆算の学習をしました。

国語辞典を使って意味調べをし、グループで共有しました。

音楽の学習では、お祭りをイメージしてグループごとにリズムづくりをしました。

算数の時間には、算数の友の練習問題に取り組みました。

書写の時間には、漢字の組み立てや大きさに気を付けながら「湖」を書きました。社会の学習では、鎌倉時代と戦国時代の鎧を身に付け、違いを実感しました。

図工「のそいてみたら」の作品が仕上がり、友達の作品を鑑賞しました。