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本の宝箱

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1年生国語の研究授業です。お気に入りのお話を「本の宝箱」として紹介するにはどんな学習をしていくとよいかを考えました。「サラダでげんき」の学習と合わせて、いろいろなお話を読み進め、お気に入りの本を見つけていきます。

4年11月号(10.25)

3年 学年通信11月号

特別支援学年だより

2年学年だより

5年 6年生のために、てるてる坊主を作りました

木曜日からの、修学旅行に向けて5年生でてるてる坊主を渡しに行きました。
キャンプの時に貰った素敵なお守りのお礼と、楽しい修学旅行にしてほしい気持ちをこめて丁寧に作りました。
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6年学年だより

6年タブレットの活用

算数科「図形の拡大と縮小」では、拡大図と縮図は、縦と横も同じ割合で拡大、縮小していることを理解できるようにタブレットを使って学びました。
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1年栄養教諭による食の指導

10月23日(月)、平和給食センターの栄養教諭による食に関する授業がありました。食材の生産者さん、給食を作ってくれる調理員さん、運搬する運転手さん、教室まで運ぶ校務手さん等、たくさんの方々のおかげで給食を食べることができていると学びました。授業後の給食は、いつもより多く食べようとはりきっている子も多く、残食もいつもより少なかったです。
これからも、自然の恵みや携わってくださる人たちに感謝して味わうことができる子たちであってほしいと願っています。
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3年パラアスリートによる特別授業2

車いすレース、ボッチャ体験の様子です。
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3年パラアスリートによる特別授業

3年生総合的な学習の時間「ふだんのくらしのしあわせ」の授業にて、デフリンピック陸上競技円盤投げ選手、湯上剛輝選手をお招きしました。障がいを抱えがらも、アスリートとして様々な壁を乗り越えてきた話を聞き、障がいを抱える人の思いや苦労について学びました。また、その後は、競技用車いすレースやボッチャ体験をしました。
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カウントダウン

修学旅行までのカウントダウンが掲示されていました。いよいよ来週になりました。週末、気温が一気に下がりそうです。寒暖差に気を付けていただき、来週を迎えてほしいです。
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プレゼント

「変わったドングリを見つけたからどうぞ」と校長室まで届けてくれました。ハロウィン風の顔に仕上げてありました。この季節ならではの素敵なプレゼント、うれしかったです。
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3年国語「パラリンピックが目指すもの」

国語「パラリンピックが目指すもの」の学習では、説明文を要約することを学び、本を使って、パラリンピックやパラスポーツについて調べる学習をしています。調べたことは、タブレットの発表ノートにまとめています。
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小物づくり

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5年生家庭科の授業です。手縫いの学習をしたあとで、ティッシュケースや小物入れを作りました。各自で飾りつけや名前、模様の刺繍をするなど工夫しています。

ものの温度と体積

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4年生理科の研究授業です。からのペットボトルに蓋をして空気を閉じ込め、氷水やお湯に入れたときに、空気の体積がどうなるのかを実験しました。今後、温度と体積に関係があるのか調べをすすめていきます。
一斉下校後は、本日の授業の協議会を全体で行い、他校からお招きした指導員の先生から指導をしていただきました。

2年ものづくり教室2

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体育館では、つくったおもちゃが動くかどうか、実際に試してみました。コトコト車はどこまで進むか、ダーツは的をねらえるか、みんなで競い合いながら楽しく遊びました。

2年ものづくり教室

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ものづくりサポーターさんにおもちゃの作り方を教えてもらいました。

調理実習

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6年生家庭科の調理実習です。「ベーコン巻き」を作りました。「家で練習したよ」という子や「今日初めて…」という子もいました。おいしく調理できたようです。後片付けまでしっかりできました。

リースづくり

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地域学校共働本部募集の杉の子サポーターのみなさんに、サツマイモのツルでリースを作っていただきました。1年生の生活科で活用させていただきます。ありがとうございました。
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