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10/11(水)職場体験学習掲示物コーナー

 職場体験学習の掲示物コーナーです。2年生の生徒が、仲間の職場体験学習の様子を見ていました。先日は、1年生も一生懸命に見ていました。来年度の職場体験学習を思い描いているのでしょう。
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10/11(水)3時間目 1、2、3、4学級

 国語の授業の様子です。一場面をご覧ください。
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10/11(水)22C数学研究授業6

 一次関数で学んだことを身の回りの課題解決にいかし、ふさわしい料金プランを提案することができました。
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10/11(水)22C数学研究授業5

 振り返りもしっかりと発表できました。
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10/11(水)22C数学研究授業4

 お互いに考えを述べ合うことに価値があります。数学の時間は問題を解くだけでなく、数学的な見方考え方を出し合うことも必要です。
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10/11(水)22C数学研究授業3

 班で考えをまとめた後、近くの2班に向けてお互いに自分たちの考えを述べる場面がありました。皆、自分の言葉で、述べることができました。
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10/11(水)22C数学研究授業2

 身近な携帯電話のプランはどのプランが1番お得か?について提案をする授業でした。身近なところに関数が使われていることにも意識することができました。
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10/11(水)22C数学研究授業

 本日3時間目に数学の研究授業を行いました。
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10/11(水)昨日の清掃ガイダンスの様子

 昨日の清掃ガイダンスの様子です。

 後期になり、清掃場所が変更になったことで、掃除の仕方をガイダンスしました。その後、清掃を行いました。
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10/11(水)昨日のブックフェアーの様子2

 いろんな本がありますね。先生たちも選びましたので、これで新しい本がたくさん朝日丘中にやってくることになります。
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10/11(水)昨日のブックフェアーの様子1

 昨日のブックフェアーの様子です。休み時間に来て、生徒が読みたい本を選択しています。
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10/11(水)WeLoveとよた授業3年生

  本日、3時間目及び4時間目に We Loveとよた授業 ということで3年生の生徒に対して、パラアスリート2名の方にお越しいただき、授業を行っていただきます。
  本日、3時間目には、2年生で数学の研究授業が行われます。
  本日は、6時間授業 
 
  ⭐️帰りの会終了時刻 15時55分
  ⭐️下校時刻は、部活動なしの生徒 16時10分
  💫部活動ありの生徒 17時00分 です。

    よろしくお願いします。

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10/10(火)入学者選抜に関するQ&A(愛知県HPより)

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 愛知県HPに入試情報が出ております。その中で、入学者選抜に関する質問等をまとめたものが出ております。
 ご覧ください。
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入学者選抜に関するQ&Aです。
https://www.pref.aichi.jp/uploaded/attachment/4...

【2年生保護者様】スキースノボ経験調査にご協力をお願いします

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本日、2年生対象に、自然教室における『スキー・スノーボードの経験調査用紙』をお子様を通じて配付しました。これは1月21日〜24日に実施される自然教室でのスキー・スノーボード研修の班編成を行うための調査です。
 裏表印刷になっており、裏面に経験調査表が載せてあります。『対象レベル』をよく確認していただき、表面の『スキー・スノーボード経験調査』を記入して切り取り、10月16日までに担任までご提出ください。
 
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☆☆スキースノボ経験調査

 

10/10(火)今日の給食

 今日の給食は、
⭐️おひたし
⭐️愛知県産大葉入りハンバーグ
⭐️ご飯
⭐️筑前煮

 でした。
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10/10(火)11C 国語の授業

 国語の授業です。
 
 授業アドバイザーの先生に授業を見ていただいています。

 月に一度程度、定期的に授業を見ていただき、授業力をアップしています。
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10/10(火)1、2、3、4学級数学の授業

 1、2、3、4学級は、2時間目 数学の授業を行っています。
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感嘆符 10/10(火)豊田市中央図書館ブックフェアーのお知らせ

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 豊田市中央図書館より、ブックフェアーのお知らせがまいりました。
 ご覧ください。 
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☆☆豊田市中央図書館 ブックフェアー

10/10(火)本日、終日ブックフェアー開催

 本日ブックフェアーを開催します。一度メディアセンター図書室を覗いてみてくださいね。
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10/9(月)第59回西三河総合バレーボール選手権大会6

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😃 写真を一枚掲載し忘れておりました。ごめんなさい。
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学校行事
10/15 挙母祭り
10/16 3年生合唱リハーサル じもちゅう撮影日 フォーマルウエアー日
10/19 6時間授業 2年生合唱リハーサル
10/20 1年生合唱リハーサル

校長からのたより

学校だより

学年通信

保健だより

進路より

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その他

災害時の対応

地域学校共働本部より

いじめ防止基本方針

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