第１学年通信　No.５

　市内の指導員をお招きし、３年生の国語で授業研究を行いました。６月には、市内から数名の先生や教育委員会の指導主事が来校して参観する授業を行います。今日は、事前段階での様子をみていただきました。生徒たちは、「聞き手のプロとしてどんなことを大切にしたらよいだろう」という学習課題で授業に臨みました。人の話を聞く上で大切なことをしっかりとらえており、「評価しながら聞くことは、プレゼンや選挙などで活用できる力です」という発言を聞いて、なるほどと感じました。

　今日は、３年生の体育で授業研究を行いました。バレーボールでの実践でした。一人一人が、自分に合った練習法を選択して取り組み、ゲームを通してチームメイトと協力して課題に向かう１時間でした。各自が課題として取り組む内容を、スカイメニューを使って全体で共有してから練習に入り、先生は各自の課題を確認しながら指導していました。また、個別の目標を達成するため、自分の様子をタブレットで撮影してもらい、映像で確認する生徒がいました。

　５月２２日（月）、２年生がマナー講座に臨みました。講師をお招きし、マナーの重要性、身だしなみ、あいさつ、言葉遣いなどについて、実技を交え、詳しく教えていただきました。職場体験で気を付けるマナーのポイントを、実際の現場で生かしてきます。

イングリッシュキャンプin あいち　（サマーキャンプ）のお知らせ

　５月２０日（土）、サッカー部が西三河リーグに臨みました。暑い中、みんなでボールを追い、みんなで守り、みんなで相手ゴールを狙う姿がかっこよかったです。結果は２対０で勝利。今後も期待しています。

第３学年　通信No.３

　２年生の道徳の授業を参観しました。「もし自分だったらどんな行動をとるか」、タブレットでスカイメニューのポジショニングを活用して各自の考えを示し、クラス全体で可視化し共有しました。その後、グループで話し合いをし、再度、自分の考えをポジショニングし、考えの変化を可視化していました。「本当のおもいやりとは何か」、友達との意見交換で考えが深まったようです。

　WCP活動が５月１８日で終了しました。企画運営をしてくれた福祉委員の皆さん、お疲れ様でした。多くの生徒・ご家庭の協力のおかげで、たいへん多くの支援につなげられそうです。ありがとうございました。

２年生　６月予定

　理科の授業では、タブレットの機能を活用して分度器として実験器具の傾きを測っていました。ミサトークでは、発表ノートに配られたイメージマップに自分の考えを書き込み、提示しながら話し合いを進めていました。

　３年生の教室では、班別研修の目的地探しをしていました。タブレットを活用していますが、画面をのぞくと食べ物の映像ばかりのような気が・・・。昼食場所を決めることも、班別研修の大切なテーマになっているようです。

　今日からテスト週間に入り、同時に教育相談が始まっています。生徒一人一人が、担任の先生と面談して話す機会となっています。

　

　

　５月１６日（火）１３：３０から、第１回学校運営協議会を実施しました。本部長・副部長・委員をお勤めいただく地域の皆様に参加していただき、まずは授業参観を行いました。その後、学校側から本校の教育活動、地域共働本部の取組、地域部活動や「憩い♡ホッとルーム（校内はあとラウンジ）」、スクールソーシャルワーカーの拠点校実施などについて説明しました。参加者からは、「生徒たちは挨拶ができ、元気で目つきがいい」「少人数授業やICT機器を使った授業をみて感心した」「生徒たちのためになる取組を地域で行いたい」「生徒にボランティアをお願いするとともに、地域の公園の在り方などについて中学生の声を聞きたい」といった声をいただきました。

　５月１５日（月）、５月後半から本校で教育実習を行う大学生４名と、指導を担当する本校教員との打ち合わせを行いました。首都圏の大学に通う学生は、本人の負担を考えてオンラインで打ち合わせをし、実習前、帰省した折に来校してもらう予定です。

５月１６日（火）の午後、２年生が職場体験学習でお世話になる事業所に出向き、事前の打ち合わせに臨みました。事業所のご都合で、後日実施するところもあります。

　福祉委員会の呼びかけで実施中のWCP活動が、５月１８日までとなりました。現在、福祉委員が昇降口に立って回収を呼び掛ける強調週間を行っています。今週月曜日の委員会の時間では、福祉委員が回収状況などについてまとめ、強調週間での役割分担を行いました。

　５月１５日（月）、委員会等を実施しました。委員会・級長会・議員会・生徒会役員は、生徒全員が学校生活を円滑に送れるよう、それぞれの活動を推進しています。