豊田市の小・中学校では、個別最適な学びを目的にして、学習した問題の反復練習をするためにAIドリル教材「Qubena」も活用しています。入学してから3か月がたち、小学校にも慣れてきた1年生にその使い方を教えました。既存の問題集に加え、AIドリルも効果的に活用して、それぞれの問題の完全定着を図ります。初めて扱う学習アプリもあって、みんなが楽しそうに問題を解いていきました。

　今日の若鯱賞は、1年生の1名、2年生の1名、5年生の5名を表彰しました。

　今日の若鯱賞は、1年生の1名、2年生の1名、5年生の5名を表彰しました。

６年生はリコーダーをグループで取り組んでいます。今日は仲間の前でラバーズコンチェルトを演奏しました。高学年らしくパートごとに分かれて、きれいな音色を奏でました。

　今日の若鯱賞は、1年生の1名と4年生の1名を表彰しました。

体育「とびあそび」で、高く跳んだり、リズムよく跳んだり、遠くに跳んだり。色々なとびあそびをしました。

　今日の若鯱賞は、1年生の1名を表彰しました。

　1年生の国語科の学習で、「あひるのあくび」に取り組んでいます。「あかさたな」を順番に用いて上4字と下4字を組み合わせて、語呂の良い表現を考えるものです。学級の一人一人の作品が素晴らしく、それらを組み合わせて一つの作品を作り上げました。

　今日の若鯱賞は、1年生4名を表彰しました。

社会科「くらしを支える食料生産」で、普段食べている食べ物の産地を調べました。

社会科「くらしを支える食料生産」で、普段食べている食べ物の産地を調べました。

　今日の若鯱賞は、1年生の2名、2年生の1名に賞状を渡しました。

6月の学年集会(にこにこぐんぐん集会)をしました。
今月は、6月生まれの子たちが遊びを考え、ドッジボールをしました。
１組２組混合チームで、元気いっぱい遊びました。

　今日の2・3校時に6年生教室において、豊田市役所資産税課職員の方を講師にお招きして租税教室を実施しました。社会科ですでに学習している「税」について、さらに詳しい内容を学びました。税の種類、日本や世界にあった税金クイズ、税の使い道とその決定手順などを教えていただきました。最後には学級の1人ずつが、1億円と同じ大きさの紙を実際に持ち上げてみました。思ったよりも重いことを実感しました。

　今日の若鯱賞は、2年生の2名、6年生の1名に賞状を渡しました。

　今日の若鯱賞は、2年生の4名を表彰しました。

　本校では、6年生が学校の隣にあるみずほこども園さんと年間2回の交流会を実施しています。今年度の第1回目を本日の午前中に行いました。自己紹介をしあって、一緒に本を読んだり、読み聞かせをしたり、園庭で遊んだりしました。自分も通ってきた道ですが、どの児童も園児の様子と触れあうことを通して愛おしさを感じている様子でした。6年生の表情がいつも以上に優しいと感じる時間となりました。第2回は、10月を予定しています。

　本校の委員会組織の1つである元城委員会のみなさんが計画・実施する「元城っ子集会」を本日の朝の活動時間に行いました。今年度の1回目となる今日の集会は、雨の日の過ごし方についてです。各教室をオンラインでつなぎ、リアルタイムの中継で実施しました。委員会メンバーが時間をかけて考えた寸劇やクイズをまじえて、文字通りげんきの出る会となりました。

　本校の委員会組織の1つである元城委員会のみなさんが計画・実施する「元城っ子集会」を本日の朝の活動時間に行いました。今年度の1回目となる今日の集会は、雨の日の過ごし方についてです。各教室をオンラインでつなぎ、リアルタイムの中継で実施しました。委員会メンバーが時間をかけて考えた寸劇やクイズをまじえて、文字通りげんきの出る会となりました。

　４年生が書いたミニ新聞を読み、４年生と一緒に絵本の世界を楽しみました。