5時間目の書写に固形墨をすってみました。
手や顔を真っ黒にして頑張ってすっています！とっても上手にすれていました。
これから字もどんどんうまくなるように頑張りましょう！

５・６年　理科
気体検知管を使って人は呼吸をするとき、何を取り入れ何を出しているのか調べました。

　昨年度から巴川漁業協同組合の方と一緒に、アユの放流体験を行っています。今年も、学校近くの足助川で行いました。元気に育って帰ってきてほしいです。

5月20日(土)12:00より、ひまわり12(地デジ12ch)で、小学校と子どもたちの様子が紹介されます。ご家庭では見られない子どもたちの様子をご覧いただければと思います。

　学校探検に行ってきた記録から地図を作り始めました！
2グループに分かれて相談しながら作っています。

5年算数の授業研究を1限に行いました。「少数のかけ算」の授業です。少数×少数の計算の仕方を相談しながら、問題を解いています。

５・６年　国語
漢字の成り立ちには４種類あることを学習した後、漢字の成り立ちを漢字辞典で調べました。

３〜６年　体育
体力テストに向けて、２０ｍシャトルランの練習をしました。少しでもいい記録を出そうとみんな頑張っていました。

生活科の学習では、ミニトマトの苗を観察しました。前回の観察から変わったところはどこか、どうしたら大きくなるのかをみんなで考えました。

図画工作科の授業では、絵の具マスターになることを目指していろいろな色を絵の具で作りました。赤・青・黄の絵の具だけで黒色を作ることもできました。

今年度は教師はもちろん、なんと地域の方も叫んでくださいました。
通学路の安全を守ることを宣言してくださいました。（この写真は本校職員です）
集合写真を見ると、本当に多くの方々が子供たち、学校を支えてくださっているのだ、とつくづく感じました。
皆様お疲れさまでした。

毎年恒例の頂上で本年度の目標を叫びます。
ゲストできてくれた中学生も、中学校の目標を叫んでくれました。

保護者の方が大勢きてくださり一緒に登山しました。
また、地域の方も７名ほど参加してくださいました。
ありがとうございました。

５・６年生図画工作。色水でドット絵。

３・４年生社会科。地図づくり。

２年生算数。長さ。

１年生国語と算数。音読の発表とはこの形。

明日行われる親子三角山登山ならびに「萩野さんぽ」は予定通り行います。
９時３０分ごろ出発ですので、気軽にお越しください。
受け付けはグランド側の児童玄関です。

生活科の授業では、ミニトマトの苗を観察しました。葉っぱの形や大きさまで細かく観察し、まとめることができました。

５・６年図工　水滴を使って、様々なきれいな模様を作りました。