１の２
タブレットの収納です。
名簿順に並びましょう。
今日は、金曜日ですが、教室におきます。
収納、完了！

今日の給食は、防災の日献立です。
大災害を想定しての献立です。
ちょうど１００年前の今日の正午直前に大地震が起きました。
死者は１０万人と言われています。
火災、津波、土砂災害。
亡くなった方のほとんどが火災によるものだということです。
多くの団体で今日避難訓練を実施していると思います。
加納小学校では、９月下旬に予定しています。
全校で避難したのち、４年生以上に起震車、救助袋、煙道体験を予定しています。

３の２
走れ　メロス
先生は資料を読んでいます。
子どもたちは、いい姿勢で聞いていますね。

６の１
信長は天下統一のためにどんなことをしたか？

５の２
夏休みの思い出をスクラッチアートにしよう！

６の２
夏休みの思い出を俳句にしよう！

５の１
科学研究、どんな研究に取り組んだ？

４の１
夏休みをふりかえろう！

４の２
こんな夏休みだったよ！

３の１
夏休みをふりかえよう！

やまもも学級です。
先生たちのお話です。
みんないい姿勢です！

２の１です。
久々の朝の会！
今日、スピーチできる人？

１の１です。
久々の朝の会！

さとの声のみなさんの読み聞かせです。
みんな興味津々！

さとの声の方々による、低学年の読み聞かせです。
ありがとうございます。

休み明け集会を開きました。
暑さも気になり、オンライン開催です。
今後、代表児童の作文発表があるとき以外はオンライン開催とする予定です。
私は、浦島太郎の話から、自分の３６年の教員としての時間も、
今思えばあっという間に過ぎたことを話し、
時間を有意義に使いたいね、と伝えました。

民生児童委員さんたちによる、挨拶運動です。
久しぶりの登校です。
大きな事故や怪我の連絡は入っていません。
まだ暑い中です。
生活リズムをだんだん取り戻してくださいね。

夏休み中に研修会で学んだことを、職員で共有しました。
それぞれが参加した研修会の内容をみんなで学ぶことができました。
多くの研修内容を知ることができ、得をした気分！