6/6 １年生 体育
ゴールや友達にパス！
ねらったところに返球できましたか？
【活動の記録】 2023-06-06 14:10 up! *
6/6 １年生 体育
バレーボールです。
器具を使ってパス練習を工夫していました。
合間にポーズ！
【活動の記録】 2023-06-06 14:07 up!
6/6 教育実習生
実習生が３年生で道徳の授業を行いました。
今日は、大学の先生も実習生の様子を見にこられました。
【活動の記録】 2023-06-06 14:04 up!
6/6 上中タイム ３年生
【活動の記録】 2023-06-06 08:38 up!
6/6 上中タイム ２年生
【活動の記録】 2023-06-06 08:37 up!
6/6 上中タイム １年生
【活動の記録】 2023-06-06 08:25 up!
6/6 今朝の登校風景
【活動の記録】 2023-06-06 08:23 up!
6/5 協議会
授業後、授業や今後の進め方について、指導員の先生と協議をし、助言をしていただきました。
上中の授業向上に向け、がんばっていきます。
【活動の記録】 2023-06-05 15:51 up!
6/5 １年生 総合的な学習の時間３
ＫＪ法を使い、それぞれの考えを出し合いました。
今後、学習課題を設定していきます。
【活動の記録】 2023-06-05 14:21 up!
6/5 １年生 総合的な学習の時間２
この総合的な学習の時間では、地域を題材にして探究的な学習を目指していきます。
【活動の記録】 2023-06-05 14:20 up!
6/5 １年生 総合的な学習の時間
７月に１年１組で総合的な学習の時間で研究授業を行います。今日は、指導員の先生に事前に授業を見て見ていただきました。
【活動の記録】 2023-06-05 14:20 up!
6/5 １年生 研究授業４
結果を考察し、見事白い粉の正体を明らかにできたでしょうか？
【活動の記録】 2023-06-05 12:55 up!
6/5 １年生 研究授業３
実験結果は、学習用タブレットに記録していきます。
実験結果からどんなことがわかったのでしょうか？
【活動の記録】 2023-06-05 12:49 up!
6/5 １年生 研究授業２
３種類の白い粉を、実験によってそれが何なのかを明らかにしていきます。
ガスバーナーで熱したり、水に溶かしたりしました。
【活動の記録】 2023-06-05 12:47 up!
6/5 １年生 研究授業
４時間目に１年３組で研究授業を行いました。
「目指せ！白い粉鑑定士！」です。
【活動の記録】 2023-06-05 12:44 up!
6/5 研究授業４
次の時間に俳句を完成させ、発表し合うようです。
５組から俳人が誕生するのも時間の問題ですね。
【活動の記録】 2023-06-05 10:54 up!
6/5 研究授業３
その後、俳句を創作するために、マインドマップを作成しました。
テーマを決め、そこからどんどんイメージを広げます。
【活動の記録】 2023-06-05 10:51 up!
6/5 研究授業２
俳句を音読して、季語を探したり、「ワザ」を見つけたりしました。
いろいろな「ワザ」があるんですね。
【活動の記録】 2023-06-05 10:49 up!
6/5 研究授業
教育実習生が３年５組で国語の研究授業を行いました。
俳句の学習です。
【活動の記録】 2023-06-05 10:46 up!
6/5 今朝の登校風景
今週は中間テストです。
できる準備をして臨みたいですね。
【活動の記録】 2023-06-05 08:37 up!
