台風２号が近づいております。また、今朝ほど沖縄にJアラートが発信されました。
　今年度版の異常気象・大規模地震発生時等における対応についてを作成いたしました。いま一度ご確認ください。プリントとしては、お子様を通じて、すでに配付をしております。
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☆異常気象・大規模地震発生時等における対応について【令和５年度版】

　ゲーム形式の練習を行うことができました。

　雨が降らずによかったですね。

　２年３組と４組のアルティメットの学習です。

　今日は、強い日差しもなく、気候も穏やかで、体育日和となりました。

　マスクを外して、活動を行っています。

　大きなインコにも生徒たちは、興味をもっています。

　4時間で、２クラスずつ、実際に触れ合って体験をすることができました。

　ハリネズミです。愛らしい顔をしています。

　生徒たちにも大人気です。

　どの生徒も動物に目が入っています。
　
　実物に触れるというのは、やはりインパクトがありますね。

　積極的に触っている1、2、3、4学級生徒たち

　小さなパンダマウスやモルモットなども可愛がっていました。

　可愛い動物たちと触れ合って、生徒たちも嬉しそうです。

　最後のクラスです。

　１年６組と７組です。

　ヘビを首に巻かせていただきました。

　今日は、実際の動物を触ってみて、今までの動物の分類のまとめをしっかりと行うことができました。

　タブレットを使って、写真なども皆とっていました。

　フクロウもひよこも大人気です。

　蛇、トカゲ、そしてフクロウ

　それぞれ触ってみましたが、全然感じが違うのですね。

　実際に触れ合っている場面です。

　爬虫類　蛇のウロコについて実際に触って確かめています。

　もちろん、今飼っているものについても、池や川などに離してしまっても犯罪になることを学びました。

　「アメリカザリガニは、明日６月１日より捕まえて持って帰ってはいけない種類になる」「犯罪になる」というような法律の話なども興味深く聞くことができました。

　2時間目　１年４組と８組の様子です。

　授業の終盤で、すでに触れ合ったあとの様子です。

　生まれたて（５日前）の赤ちゃん動物もいて、生徒たちは、
「可愛い」などと、つぶやきが聞かれました。

　その後、実際に動物たちに触れ合う体験を行いました。