３年生は、算数の文章題の考え方を友達と共有しました。考え方を写真に撮り、グループ機能で友達の考え方と比べて、話し合いました。
６年生は、Teamsを使用して投稿する文章について考えました。

２年生が、梅ジュースと梅ジャムつくりに挑戦しました。
１つずつていねいに洗い、ヘタを取りました。出来上がりが楽しみです。

　５時間目に、４年生が１年生の教室へ行き、読み聞かせを行いました。
４年生は、ペアとなる１年生が楽しめるような本を図書館で選び、何度も練習して読み聞かせに挑みました。１年生の子たちは、「本のお話が楽しかった」「お兄さん、お姉さんたちが隣で読んでくれてうれしかった」と感想を告げていました。緊張していた４年生は、安堵感と誇らしげな表情を浮かべていました。

　今日の朝活動の「冷田タイム」では、タブレットを活用した自主学習を行いました。児童一人一人の学習中の計算過程やつまづきから、その子が解くべき問題へと自動的に誘導する学習アプリを使っています。
　１年生はひらがなの練習です。どの子もタブレットの使い方に慣れてきました。

運営委員会主催の第1回　ファミリー遊びを行いました。今回は、全校で「だるまさんの1日」です。鬼の言葉に従い、転んだりカレーを食べたりと、仲良く楽しく過ごしました。