「２年生 学年通信」を配付しました
<swa:ContentLink type="doc" item="160321">２年生 ４月２１日</swa:ContentLink> ４月２０日 D団 結団式
団のメンバー全員の結束を高めようと、まず３年生が気合の入った掛け声を披露したことで、1・２年生もそれに応える掛け声を出していました。 ４月２０日 C団 結団式
団の仲間を応援する団歌が紹介されました。頑張る姿を後押しできる集団にしていこうと、全員で練習に励む姿が見られました。 ４月２０日 B団 結団式
流星のように光り輝き、龍のように高みに昇っていく集団になろう、という思いが込められています。 ４月２０日 A団 結団式
団アピールのクオリティだけでなく、取り組む姿勢が表彰される「リード オフ マン賞」も狙っていこうと、３年生のリーダーから熱い思いが語られました。 ４月２０日 結団式
団長や団カラー、団名の発表が行われました。 ３年生は今日の結団式に向けて、後輩との結束を固められるよう、さまざまなアイデアを出し合いながら、主体的に準備をしてきました。 これからの活動の様子を見るのが楽しみです。 ４月２０日 認証式
校長先生から、委員会の委員長、級長、学習リーダー、議員の認証が行われました。 「できるかできないか迷うよりも、どんどん挑戦していこう」とエールが送られました。 ４月１９日 ３年生 授業の様子
４月１９日 ２年生 授業の様子
４月１９日 １年生 授業の様子
集金のお知らせを掲載しました
<swa:ContentLink type="doc" item="160174">4月集金のお知らせ1年</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="160175">4月集金のお知らせ2年</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="160176">4月集金のお知らせ3年</swa:ContentLink> 学校だよりを配付しましたおたよりを配付しました４月１８日 １年生 授業の様子
中央の写真は、数学の授業です。「4 □ 4 □ 4 □ 4＝10」となるように、それぞれの□に入る数学記号を書きなさい。グループで話し合いながら、取り組んでいました。 下の写真は、国語の授業です。漢字の小テストに取り組んだり、教科書の物語文を読んで初発感想を書いたりしました。 ４月１８日 ２年生 授業の様子
下の写真は、国語の授業です。詩の読み取りを深めるために、表現技法について理解を深めながら、グループで問題に取り組んでいるところです。 ４月１８日 ３年生 全国学力・学習状況調査
国語、数学、英語の問題に取り組んだり、学習状況調査に回答したりしました。 生徒からは「自分の考えを聞かれたり、理由を具体的に書いたりする内容が多くて、いろいろな答え方ができる問題だと思いました」という声が聞かれました。 ４月１７日 委員会活動
委員長や学年代表を選出したり、活動内容の提案や確認を行ったりしました。 ５月１日のみなみサミット(生徒総会)は、委員長による各委員会の活動内容紹介に対して、全校生徒が質問したり提言したりする機会となります。 ４月１４日 避難訓練
「押さない」「走らない」「喋らない」「戻らない」を全員が意識して取り組むことができました。 避難訓練後には通学団会を実施し、団長や学年代表を決めたり、通学路の確認を行いました。 ４月１４日 ３年生 修学旅行に向けて
今回は、自分たちで考えた学級ごとの活動プランや希望をもとに、旅行者の方からアドバイスをもらったり、推奨プランを提示してもらったりする時間になりました。 昨年３月は１８名の生徒が打合せに参加していましたが、今回は７８名が集まりました。自分たちで作る修学旅行にしたいと主体的に考える生徒がぐんと増えたようです。 ４月１４日 ２年生 学年教師による授業
教科の特性や魅力が伝えられるだけでなく、ノートのとり方や小テストの取り組み方を始めとしたチュートリアルも行われました。 |
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