外国語（英語）科では、スピーキングテストが緊張感漂う中、一人一人行われていました。繰り返し繰り返し練習したきた成果が発揮できたでしょうか。
　保健体育科では、フリスビーを使って、元気よく活動している姿が見られました。

　本日、お子様を通じて「新型コロナウイルス感染症と季節性インフルエンザの同時流行に備えた学校における対応について（お願い）」の文書を配付しています。内容について、ご確認ください。

　【11月28日】新型コロナウイルス感染症と季節性インフルエンザの同時流行に備えた学校における対応について（お願い）

　今日は学校公開日でした。５時間目の授業参観から自然教室説明会、部活動の説明会にもたくさんご参加いただき、本当にありがとうございました。少し緊張感のある表情を見せる生徒が多かったように感じましたが、学校で頑張る姿を見ていただけたと思います。廊下の掲示物もたくさんの保護者の皆さまに見ていただけました。とてもうれしく感じます。
　自然教室についてのご質問は随時受け付けていますので、気になることがあれば、いつでもお気軽にお問合せください。

【11月25日発行】2年生学年通信　第32号

　朝の読書タイムが始まる直前、生徒会役員によるさわやかな校内放送が一日のスタートを飾ります。
　今朝は、「身体を温める効果のある食材紹介」でした。毎回、それぞれに趣向をこらした放送で、全校生徒のやる気を高めている生徒会役員のみなさんです！これからの放送も楽しみにしています！

　今日は、今年度最後となる学校公開も行われます。豊南中生の日常の当たり前をぜひ保護者の方にもみていただきましょう！

　祝日明けの今朝、３年生の１０月分のクリーンアップ賞・グッドマナー賞の表彰が校長室で行われました。
　３年生の「自分たちで雰囲気をつくる」ONE TEAM力が、ここでも発揮されています。一人一人が輝くからこそ、学年としての姿も頼もしく感じるのだと、３年生の姿から感じます。

　10月のクリーンアップ賞　２１名、グッドマナー賞　３７名

　日常を大切にする積み重ねが、この賞へもつながっています。受賞した３年生のみなさん、おめでとうございます。

【１１月２２日発行】第１学年通信 No.24　１２月の予定

　本日、お子様を通じて新型コロナウイルス感染症の予防についての文書を配付しています。お子様や同居のご家族の方の体調確認等について、ご理解とご協力をお願いいたします。詳細については、文書をご確認ください。

　<swa:ContentLink type="doc" item="154337">【11月22日】新型コロナウイルス感染症の予防について</swa:ContentLink>

３年生通信です。よろしくお願いします。




【１１月１８日】３年生 ONE TEAM No.20

　本日、「愛知県教育委員会公式SNSについて」という文書をお子様を通じて配付しています。愛知県教育委員会では、公式ＳＮＳを運用しており、県の教育施策やイベント情報等が随時発信されますので、ぜひご覧ください。

　【11月22日】愛知県教育委員会公式SNSについて（通知）豊田市教育委員会

　昨日の１年生に続いて、今朝は２年生の表彰が行われました。
　校長室入室前に、一度学年の先生からの呼名に一人ずつ応える場面がありました。前の仲間の返事の大きさに応えるように、徐々に返事の声が大きく、はっきりと変化する様子も見られました。「自分から」「仲間に応えるため」そんな気持ちで学年の一員として、かけがえのない日常を積み重ねているのだと感じる一場面でした。

　１０月のクリーンアップ賞　２７名　グッドマナー賞　３０名

　受賞した２年生のみなさん、おめでとうございます！

　今朝は、１年生の10月のクリーンアップ賞、グッドマナー賞の表彰がありました。
　それぞれに、日常の当たり前を大切に、一日一日を大切に過ごしている姿があればこその表彰です。堂々と校長先生から表彰を受ける１年生の姿がさわやかでした。

　１０月のクリーンアップ賞　２３名
　１０月のグッドマナー賞　　３２名

　受賞した１年生のみなさん、おめでとうございます。

テストが終わりました。納得のいく準備ができていればいいなぁと思います。さて、来週からは自然教室に向けての活動が始まっていきます。金曜日には授業参観と説明会もあります。心配はコロナです…。どうにか無事に行って帰ってきたいです。

【11月18日発行】2年生学年通信　第31号

　どの学年も、最終日の今日、終了のチャイムが鳴る最後まで、自分の取り組んできたことを示せるように真剣に臨みました。
　今日の午後は、少しほっとできるでしょうか。

　登校後、すぐに友達と問題の確認をする姿が教室内で見られるなど、１年生もまたテストに向けて全力投球！
　初日の今日は、国語、社会、英語の問題に取り組んでいます。

　今日を迎えるまでに、学年でスタディピックに取り組んできました。
　今日からは、その取り組みを力に、最後まで粘り強く問題に向かいます。

　初日の今日は、社会、国語、理科のテストに臨んでいます。

　テスト２日目の今日は、国語、英語、保健体育の問題に臨んでいます。
　進路掲示板の進路指導主事からのメッセージが背中をそっと押してくれます。

　古典の暗唱テストに向けて、声に出す、頭の中で繰り返す、ひたすら書く、友達に聞いてもらう等、それぞれの方法で、覚えようと真剣に取り組む姿が教室中を包んでいました。

　３年生のみ、９教科に取り組む後期中間テストのため、１・２年生より１日早く、後期中間テストが始まりました。この日に自分の力を最大限発揮するための取り組みを続けてきた３年生です。初日の今日も、「入試を想定した自分の姿」を思い描きながら、目の前のテスト問題に臨んでいました。

　３年生は本日まで、１・２年生は明日までが教育相談週間です。
　担任と一人一人が教育相談を行っている時間帯、学級ではそれぞれがテストに向けて自分のための学習に取り組んでいます。

　明日は、３年生の後期中間テストが始まります。３年生は９教科のため、１・２年生より一日早いスタートとなります。有限の時間を味方につけて、自分のやってきたことを十二分に発揮していきましょう。

　ある学級では、テスト前のことばのきまりの復習を重点的に行っています。
　また、ある学級では、竹取物語の総仕上げを登場人物に焦点をあて進めています。「教科書を見ながらでもよいので、まずはポイントになる語彙をうめてみよう」という、教科担任の呼びかけに、「最初は何も見ずに、記憶を頼りにチャレンジしてみます」と、取り組む姿が見られました。