全身骨格模型を使って、骨の位置を確認しました。人の体には、いろいろな形をした骨がたくさんあることが分かりました。

顕微鏡を使って、アサガオの花粉の様子を調べています。なかなか花粉にピントを合わせることができず、苦戦しています。

新聞紙を細く丸めた棒を部品として、オブジェを制作していました。

２年生は、午前中、４つのコースに分かれて「まちたんけん」に出かけました。「まちたんけん」でもPTA学年委員の皆様にお力添えいただきました。ありがとうございました。

絵の中からアルファベットを探していました。英語に慣れ親しむ活動の１つです。

西保見小学校とリモートでつなぎ、日本の料理・食品について発表しました。

　１年生は、１クラスごとにトヨタの森に出かけます。今日は、２組でした。これは、出発時の写真です。
　ＰＴＡ学年委員の方にご協力いただいています。ありがとうございます。

校内のビオトープの環境を整えるため、増えすぎたザリガニを捕獲。たくさんのザリガニを捕まえるこに成功しました。

今日はスズメがサラダをすすめたわけについて考えています。本文をしっかり読みながら、スズメのの気持ちを考えています。

自分で育てたアサガオの種を観察しています。種はどんな様子かじっくり見ていますね。大事に育てるといっぱい種が取れるんだね。

隊形移動の練習も始まっています。

グループごとに分かれて、確認を進めていました。

もう１人の教育実習生の研究授業です。思春期を迎えると、男女とも体つきが変化すること、その変化には個人差があることなどを学びました。

教育実習生の研究授業です。実験を通して、金属は電気を通すことを学びました。

ご確認ください。６，７，８，９組学年通信　１０月１１日号

今日から、後期が始まりました。朝、リモートでの始業式を行いました。
２年・４年・６年の代表児童の意見発表と校長先生のお話を聞きました。読書感想文と文詩集ひまわりの表彰、運営委員会６年生からスポーツフェスティバルのテーマ発表もありました。

スポーツフェスティバルに向けて、意識が高まってきてます。５，６年生の階段踊り場には、こんな掲示がされています。ますます盛り上がっていきそうです。

粘土で作品を作っていました。よく集中していました。

いろいろな折り紙に挑戦していました。

タブレットを使って、それぞれの学習を進めていました。