2月14日 その7
1の1 算数です。
大きな数 「あめ玉を分かりやすく数えよう」 ・10のまとまりで数えるとわかりやすいね。 ・35は「さんじゅうご」っていうんだね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月14日 その6
2の2 国語です。
「昔話を読もう」 「かさこじぞう」 どんなお話かな。 朗読を聞いてみよう。 「かさこ」の「こ」って、「かさこ」という方言なんだね。 方言について、ちょっと調べてみました。 ・「そだね〜(そうだね)北海道」(カーリングの選手がよく口にしてるね) ・「あかんて(駄目だよ)愛知」 ・「だんだん(ありがとう)島根鳥取」 ・「なんくるないさ(なんとかなるさ)沖縄」 言葉に温かみがあるように感じます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月14日 その5
やまもも教室前の掲示です。
がんばったこと。 楽しかったこと。 いっぱいあるよ。 ![]() ![]() 2月14日 その4
2の1 図工
版画です。 ステンシル版画です。 ローラーで色付けまたは、スポンジで色付けです。 ローラでの色付けは、薄い色から順に塗っていきます。 素敵な作品が続々完成! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月14日 その3
3の1 国語です。
「漢字の構成 へんやつくりなど部首について知ろう」 ・「へん」とは… ・どんな 「ごんべん」「にんべん」… ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月14日 その2
5の1 保健です。
「心の健康」 小さい時と比べてどう変わったかな? ・気持ちは? ・学習は? ・行動は? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月14日 その1
6の1 国語
「句会を開いて作品の良さを交流しよう」 ・班で鑑賞 工夫や良さ ・良い句を選ぶ 理由付き ・「6の1句会開催」 良さを交流 班の子の作品の工夫や良さを、自分のノートにまとめています。 素敵な作品ばかりだよ! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月13日 その11
1の1 体育
「はじめの一歩」ですね。 「だるまさんが転んだ」 集中! 楽しそう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月13日 その10
4の1 図工です。
木版画です。 進みの早い子は「彫り」に入っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月13日 その9
やまもも学級
1組では、木版画ですね。 2組では、道徳「ふわふわ言葉とちくちく言葉」 ![]() ![]() ![]() ![]() 2月13日 その8
6の1
テスト中にお邪魔しました。 みんな一生懸命に取り組んでいます。 がんばれ! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月13日 その7
5の1 英語です。
カードを使って短文作り! カードを選んでいいよ! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月13日 その6
5の2 理科です。
基本1個の卵(らん)に受精するのは、 精子は 1/3億個の確立! すごいね。神秘的です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月13日 その5
3の1 音楽です。
授業開始の準備運動 リズム体操です。 楽しい! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月13日 その4
3の2 算数
二けたをかけるかけ算の筆算 23×30の計算はどうしよう? (23×3)×10で簡単! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月13日 その2
4の2 理科です。
熱した水の様子 「湯気のの正体は?」 実験します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月13日 その1
さわやかタイムに5の2の子たちが、
「すてきハート賞」を渡しました。 また、もらえるといいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月10日 その9
もう一つ保健室前の掲示です。
保健室の松井先生が、「ふわふわ言葉」を掲示してくれました。 相手が傷つくようなことを言わない、 思いやりのある加納っ子であってほしいです。 ![]() ![]() 2月10日 その8
保健室前の掲示板が変わりました。
「リフレーミング⇒短所を長所に」 上の写真が短所です。 それがこんな長所ととらえることができますね。 これを見ると、私は、自分の短所はこんな長所ともいえるんだと思い、安心します。 「飽きっぽい」⇒「好奇心旺盛・興味が広い」なんだ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月10日 その7
5の1 家庭
「エプロンづくり」 授業の終わりの片付けの最中でした。 自分のものを片付けると、椅子の片付け、床を掃く、ミシンの片付け… 自分で考えて動く姿、こうした姿も感動です。 「できた子いない?」の声に、着て見せてくれました。 すてきです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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