ボール運びは、二人の力の入れ具合がポイントです。ボールの感触を互いの心で感じながら、仲間へとつないでいきます。

　続いては、ダイヤモンドリレー。
　「二人三脚、ボール運び、台風の目」を順番にリレー形式でつないでいきます。

　こちらは、二人三脚。二人の息を合わせます！学級の仲間からも「いっち、にっ！」とかけ声が、二人を後押しします。

　先週行われた１年生の学年行事について、紹介します。
　まずは、午前中に行われたスポーツ大会の様子です。全３種目（しっぽ取り、ダイヤモンドリレー、学級対抗ドッジボール）を通して、思いっきり体を動かしながら、学級の仲間と声をかけ合い、力を合わせて全力で楽しみました。

　こちらは、最初のしっぽ取りの様子です。最初は、自分の陣地の中で様子を見ていた人たちも、学級の仲間、学年の仲間が果敢に攻めていく様子を見て、徐々に守りから攻めの姿勢に転じていきます。

　「よし！取ったぞ！」
　「あ〜、取られちゃった〜」

　どちらも笑顔が印象的でした。

今年最初の学年通信を発行しました。
２週にわたって自然教室での様子を中心にお伝えしようと思っています。
大きな行事を終え、たくましさを増した２年生。
次は３年生の花道を精一杯支えることでさらなる成長を遂げたいと思います。今週は寒いようですね。私の一番好きなおでんの具は、「大根」です！

【1月20日発行】2年生　学年通信37号

【１月１８日発行】第１学年通信No.26

【１２月２０日発行】第１学年通信No.25

　１年生にとって、学年スローガン「ダイヤモンド〜原石をみがけ〜」を実現していくための大切な一日となった今日。第一部となるスポーツ大会では、学級の絆を再確認し、思いっきり体を動かして楽しみました。また、第二部の出し物発表では、学年の仲間のすてきな魅力を感じ、たくさんの笑顔が体育館を包みました。先生方の意外な一面で大盛り上がりする場面も。そして、午後からの誓いの式では、一つ学年が上がることへの自分の、そして学年の目指す姿を見つめ、心の中にたくさんの想いを抱きました。

　一日を通して、１年生の思いが、姿となって輝いたかけがえのない瞬間でした。その様子は、また紹介していきます。

　バスレク係がアイデアを練り、バス内のひとときを楽しんでもらおうと一生懸命制作したバスレク用の映像。自然教室当日は、バス内の機材との相性が合わず、視聴することができませんでした。しかし、その分、帰ってきてからのお楽しみができたと、今日を楽しみにしていた２年生。学級活動の冒頭で、力作の映像を学級のみんなと真剣に、そして大笑いして楽しむことができました。

　渡り廊下の掲示板に自然教室の様子の写真が掲示されました。早速、掲示物をうれしそうにながめる２年生の姿を微笑ましく感じます。

　今日から私立・専修学校の一般入試が始まりました。そのため、今日の教室は、いつものように、いつもの仲間の姿がなく、ずいぶん寂しい雰囲気です。しかし、登校した生徒も、受験に臨む生徒も、この学年の想いは一つ！

　玄関のウエルカムボードに、そんな３年生の想いが凝縮されています。

　学年職員室前に、自分の進路に向けて一生懸命に取り組んでいる３年生を応援する掲示が登場しました。
　だるまが３年生の姿を見守っています！

　画面越しですが、元気な声が聞こえたり、姿が見られたりすると、担任たちもうれしそうです。ただ、やっぱり早く対面したい気持ちがいっぱい。生徒たちと一緒に過ごせる「当たり前の日常」をかみしめる瞬間です。

　特別支援学級では、毎週木曜日にボランティアの方による読み聞かせが行われています。
　今朝は、紙芝居でした。カッパが登場し、生徒たちは興味津々にお話に耳を傾けました。

　本日、３年生のお子様を通じて「第66回卒業証書授与式の挙行について（ご案内）」の文書を配付しました。ご家庭で確認をお願いします。

　【1月19日】第66回卒業証書授与式（ご案内）

　単元の学習を始める前のウォームアップで、百人一首かるたに取り組んでいます。
　自然と和歌も覚えられるようです。上の句を聞き、下の句が読み上げられる前に、かるたを取る強者もいました！

　１時間１時間の授業を大切に過ごしています。
　先生の解説にじっくりと耳を傾けたり、仲間と確認しながら物語文の内容を視点をもって読み深めようとしたりしていました。

　早いもので、１月も後半戦！
　１・３年生の学年掲示板には、新年の抱負が掲示されています。

　冬休み明けに立てた「想い」を胸に、一日一日を積み上げていく「卯年」にしていってくれることでしょう！

　食育掲示板も新年ならではの内容です！！

　２年生の学年掲示板には、自然教室関係の掲示が増えてきました。

　立志式を終えて、これからの飛躍がますます楽しみな２年生です！

　学習診断テストに向けて、これまでの復習を行っています。
　自分でじっくり問題に取り組んだり、友達と確認し合ったりする姿が見られました。

　友達へ説明することで、自分自身の理解度を確認することにもつながっていますね。

　学級閉鎖中の学級では、オンライン授業を行っています。
　教科担任の質問に元気に答える声が聞こえてきます！