特別支援学級では、３年生が作成した交通安全を考える映像を見ながら、自分の安全に対する意識を確認し合っていました。映像は、気を付けることについて、クイズを用いながら、分かりやすく、楽しく紹介されています。３年生からの「交通安全を意識し、自分も、仲間も、地域の方も安全に過ごすことができるように心がけていってほしい」という思いを受け取っていました。

　今朝は、１年生の１月分「クリーンアップ賞・グッドマナー賞」の表彰が校長室で行われました。
　表彰が始まる少し前、校長室前廊下に整列した１年生は、職員室から教室へと向かう教員へ、元気よく挨拶を行っていました。気持ちのよい朝のスタートでした。

　１月のクリーンアップ賞　２４名　　グッドマナー賞　３３名

　受賞した１年生のみなさん、おめでとうございます！

　学習用タブレットであるアプリに挑戦しています。
　日本地理、消費・経済の学習を総合的に駆使しながら、学習を進めている姿は、真剣そのもの。具体的な内容については、ぜひ、ご家庭で話題にしてみてください！

　卒業までの日々を、大切に大切に過ごしていこうと、思いを一つに生活する３年生です。

　最後は７組です。中庭から武道場をきれいにしました。剪定で出た枝をコンテナに入れる作業もチームワークよく進めます。

　さすが、ONE TEAM学年です！

　３年生のおかげで、学校中がきれいになるとともに、３年生のやさしい思いに包まれた時間になりました。

　６組は、校庭の側溝をきれいにしました。

　かがみこんで、側溝にたまった土砂や落ち葉をきれいにしていきます。

　「あっ、ミミズ発見！」大変な作業も、楽しみながら行う３年生です。

　５組は、配膳室の片づけを公務手さんや配膳パートさんの手ほどきを受けながら実施します。

　「なんだか職場体験みたい！」

　２年生時は、コロナの感染予防で職場体験を行えなかった３年生。今できる取り組みの中で自分たちで喜びを見つけ、行動する姿は、たくましくもあり、微笑ましくもあります。

　４組も、３組と一緒に扉のペンキ塗りです。
　自分たちの学年だけではなく、後輩の教室も含めて学校中の扉を美しく塗り直していきます。

　中には、真剣になりすぎて、刷毛ではなく、自分の手でペンキを塗り広げていく姿も。
　夢中になって、活動する姿がすてきです！

　３組は、各教室の扉のペンキ塗りです。

　友達の塗る様子を見ながら、「なんでそんなに上手なの？」と、感心する姿も。

　活動の中で、また新たな仲間のすてきな一面を知る時間にもなりました。

　続いて２組です。
　体育倉庫をきれいに整えていきます。

　「こんなところにも砂があるんだ！」

　体育倉庫に入っているすべての用具を一度外へ出し、隅々まできれいにしていきました。砂まみれになっても気にすることなく、活動に没頭していました。

　５、６校時に３年生は、感謝プロジェクトとして愛校活動を行いました。

　１組は、自転車置き場の支柱等のペンキの塗り直しを行いました。次第に、「この上の部分も塗っていいでしょうか」と、その眼差しは、まるで職人のようです。細かい部分まで、丁寧に塗り進めていきます。

今週はいろんなことがありました。
誕生日を祝ってもらって、学習診断テストがあって、巣立ちの会の決起集会があって…。あっという間に過ぎていきました。その中で２年生は、ひとつひとつ目の前にあることに一生懸命向き合い、２年生らしく頑張っていました。最近、「入学してからすごく成長したなぁ」と思う瞬間がたくさんあります。次は学年末テストです。ベストを尽くして向き合ってほしいです。


【2月3日発行】2年生学年通信　第39号

　２年生代表者が、２年生の思いを言葉にのせて、１・２年生の前で語ります。
　まっすぐに届くその思いに、静かに、真剣に、耳を傾ける１・２年生。

　２年生、１年生が「そのとき」に向けて、動き始めます！

　２月に入り、１階配膳室前の食育掲示板が更新されました。
　今月は、私たちのもとへ給食が届けられるまでに携わってみえる方々からの豊南中生へのメッセージが紹介されています。
　多くの方々の温かい思いに支えられて、おいしい給食が提供されていることを感じます。ぜひ、どのようなメッセージを送ってくださっているのかを確かめてみてくださいね。

　美術室前の廊下に、３年生のすてきな作品が展示されています。
　作品のテーマは、「あの日を忘れない」です。

　一つ一つの作品に中学校生活の思いがぎゅっとつまっており、魅入ってしまいます。

　３年生に向けての大切な機会と位置付け、自分と向き合い、テストに臨んでいます。
　今の取り組みは、必ずこれからの自分につながっていきます！

　中学校での初めての学習診断テスト。これまで、プレ学診や教科ごとの対策、学年で実施した教科コンテスト等をふまえて、今日を迎えています。
　自分の今の力をつかむ大切な機会にしようと、真剣に取り組む１年生です！

　書記会企画では、有志発表に加え、先生クイズやゲームでも盛り上がりました。
　司会進行やインタビュアーのみなさんの絶妙な語り口やかけ合いで、学年部教師陣の意外な一面も披露され、会場は盛り上がりは、最高潮に！

　楽しむときに、思いっきり楽しむことができる学年。その熱量に、原石の輝きを感じます。

　２月に入り、保健室前の健康に関する情報掲示が新しくなりました。

　足踏みチェック、ぜひチャレンジしてみてくださいね！

　１・２年生は、明日が学習診断テストです。
　２年生は、年明けから学習用タブレットのスカイメニュー内の掲示板を活用して、学年の連絡を始めています。今まで学年職員室前にホワイトボードに記されていた学年教員から生徒たちへのメッセージも、掲示板内に掲載されるようになりました。

　「明日はいよいよ学診です。自分の力試しをするいい機会です、残り１日で何をするか。（中略）人生を豊かにするための勉強という考え方で勉強をしてほしいなと思います。」

　２年生は、自然教室・立志式での取組を、１年生は学年行事での取組を心の糧に、足元の学校生活を見つめています。
　まずは、明日の学習診断テストで、これまでの自分の学習への取組を発揮できるように、力を出し切ってほしいと思います。

　明日は、定規が必要です！